让学生养成写日记的习惯

新教育活动开展以来,晨诵,午读,暮省,成为我校开展新教育活动重要内容。我做为上天院小学四年级的班主任,更重要是语文老师,我在重视语文课本阅读的同时,又指导学生阅读课外书藉,在阅读的基础上,我让学生养成写日记的好习惯。首先要求学生购买能防近视笔记本,在作文内容上,可以写学校的事,学习上互相帮助,同学之间相互之间帮助。可以写家庭中事,帮妈妈洗衣服,扫房间,叠被子。即可以写高兴的事,也可写错事后忏悔。学生知道了写作闪容,我又指导他们写作格式,标点符号的运用,帮助他们如何运用好词好句。在我指导下,同学们写日记已养成习惯。上周五下午第三节,我把全班同学日记收后,在晚上我逐一过目,学生日记有长有短,即记录了他们心中好事,趣事,又记录了他们委屈,向往,追求,了解了他们内心的世界,师生心近了,我因材施教信心进一步增强。新教育,使学生过了一种幸福完整的教育生活,学生写日记更让他们插上知识的翅膀。上天院小学一韩春建,406字

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