《好妈妈胜过好老师》读后感

    今天重读《好妈妈胜过好老师》，让我想到一句话，“如果你在教育孩子的过程中感觉到痛苦，感觉到艰难，感觉到失望和伤心，一定是因为方法错了！”尹建莉老师就是在告诉我们教育孩子的正确方法。

      我非常喜欢作者提到的“像牛顿一样”的批评方式，把一件不好的事，本该生气的事，化解为一句玩笑，既让孩子知道他哪里错了，又不损害他的自尊心，还暗含了对他的理解，甚至隐藏着对他某种才能的褒奖。这一点我还需要在日常的刻意练习中慢慢转变，减少自己发火的频率，直到把正确的方法变成自己的下意识行为。

我的儿子从小就有云游的状况，经常自己突然笑起来，小时候我觉得好玩，会被他逗笑，老师昨天提到，孩子上课会走神，有时还会自己笑出声音来，当时我真的特别焦虑，感觉问题特别严重，今天看书的时候，看到作者有一段写道：“有的孩子认真细致，有的孩子粗枝大叶，有的心灵手巧，有的笨手笨脚，有的孩子从小善于关注生活细节，表现得精明能干，也有的孩子喜欢默默思考，思想整天不知在哪里飞翔，样子宛若梦游……孩子的状态是不一样的，我们应该允许这种差异存在。正是这种差异构成了人的丰富性。”我感觉冥冥之中这段话就是写给我看的，接受孩子的不一样，把他看作孩子的特点，而不是缺点，学习用合理的方法去引导孩子，为人父母，不能太苛求完美而关注和放大孩子的每一个细节。

    书中提到关于学习的方法我还没有完全看完，但我深知阅读的重要性，这一块目前正在践行中，也取得了一些小小的成果，能进入这个大家庭，结识一群优秀的妈妈，我倍感荣幸，感谢李老师为首的四位老师无私的分享！能认识唐老师是我今年最幸运的一件事，特别感谢唐老师在我引导孩子的过程中给予的众多金点子！

“心中有理论，脑中有理论，手中有资源，脚下有路线”，这是新一代家长培养英语牛娃所需的“武器”，我觉得我所在所在的团体会给我们所有的“武器”，其余只剩下践行和坚持✊