阅读计划

        时光匆匆，转眼间在兴成长阅读教师提升计划班上了七节课，感谢两位老师给我带来的精彩分享，让我受益匪浅，在阅读方面有了很多收获。

        书是人类进步的阶梯，胸无江海心难阔,腹有诗书气自华。读书对每个人都非常重要，本学期，我决定在班级制定如下阅读计划：

        1、利用每节课的一两分钟时间（课前一分钟)，让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。利用班、队活动，举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……” “诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。

        2、每天的晨读朗读文章、背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌

      3、建立“班级图书角”。

      学生每人至少带两本图书。由学生自己选出图书管理员，并制定借阅制度。

        4、语文课可以结合语文课外阅读，开展读书活动，鼓励学生多读好书。

        5、指导做好《好词佳句本》，每天记5个好词，记一句好句。

        6、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

        7、开展“家校联合”活动

        利用家访，家长会，把家长、老师、学生联系在一起，共创良好阅读，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

        8、 评比“阅读小明星”

        读书破万卷，下笔如有神。我相信，在我们的共同努力下，我们的学生也将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！