教师日记6|10.18-10.24

10月18日        星期一      晴

琼今天要去省里参加诗词大赛。在她临走之前,我跟她又交代了一下,也表达了自己的期望和祝福。让我感动的是,我昨天给她写的所带物品的小纸条仍然被她带在身上,可见正如她妈妈所说,她心里有我。跟她谈话期间,她一直说为啥不是我带队呢?跟其他人不熟悉,不想去,我安慰了她几句,希望她这几天一切安好,心想事成。

数学课上,老师在讲课,熙却旁若无人地剪指甲。我把指甲剪拿走了,事后合理解决了这个事情。并写下《让犯错学生为错误买单》一文。

午饭后,我借同事的车去牙科诊所换药。医生说修过的牙最好做个壳,这样保险一些,免得修过的牙使用时间不长,这样就前功尽弃了。我很纠结。如果所有的坏牙都去做壳,那费用太大了。

下午去综合楼帮学生交贫困申请表,顺便看了一眼工资,发现工资结构果然有所变化。正如领导所说,哪怕增加一块钱,也是领导的一份心意。看到增资部分,我觉得之前所有的努力都值得。我将一如既往地努力!

10月19日        星期二        阴冷

原计划去克井一中听课,后来教研组只安排了七年级教师去,我就可以安心做点自己的事情。

昨天给同事说好今天下午的集备时间,我先上一节示范课,第二节评课加集备。我准备上第六单元的第一课时听说课。

今天语文老师有事临时调课,我帮着上了一节课,由于我想让同事听第一课时,上午的这节课就从第二课时讲起。第一页没有单词,所以讲第二页的2d并不受影响,后面的单词虽说读过了,但是恐怕多数学生并不熟悉,因此,课堂上又领学了两页单词,结果教学任务没有完成。

下午上课,整体效果不错。课堂上有一个小意外:我喊牛同学起来模仿说句子,她居然大声说了一个“No”,但我根本没有生气,而是微笑着鼓励她大胆去说。结果,她在我的引导下说对了!只是第二句不小心漏了一个单词,我请其他学生帮忙纠正,然后又让她重复一遍。接下来的时间里,其他学生也配合得很好。

教研时间,我给同伴分享了自己的教学设计,也传授一些教学方面的经验。对同伴提出的疑惑,我逐一解答,同伴称收获满满。

10月20日  星期三    多云转晴

虽然路上还有积水,但是早操正常,我跟着学生跑了三圈。其实,不仅是我在陪伴孩子们,也是孩子们在陪我锻炼身体,喜欢这样的时刻。

我跟小牛说为她写了一篇文章,她今天比昨天表现更好了,主动找我过关,主动找我改题,作业本上的作业也是第一个检查。

琼外出比赛三天,今天晚上刚回来。我晚上没课,处理了一些自己的事情才去教室。当我从后门进入教室后,琼很快感到了我的存在,只见她快速把手伸进抽屉,笑盈盈地拿出一块酥饼给我。这孩子,还告诉我说榴莲酥给大家分完了。她说这几天没见,都想我了,问我想她了没有。我自然给她肯定回答。在我看来,那不只是一块酥饼,而是孩子一颗感恩之心。能够想到与他人分享,对她来说是一大进步。

10月21日          星期四        晴

今天早上8点半,我们初中英语组所有老师坐学校专车去郑州七中听课。一点钟,我们准时出现在学校门口,教学校长专门到校门口迎接。离上课还有一段时间,他给我们简单介绍了学校的基本情况,之后陪同我们听课。由于学生素质和教师素质两方面的原因,人家的课堂效率特别高。

教研会上,我们进一步了解和学习了人家的先进经验。最值得学习的,是作文教学,包括范文改写和作文归类教学。我认为,对于目前的学生而言,想办法提高学生的学习兴趣和学习积极性,是提高成绩最快的方法。

返校,已经是夜里十一点多,很累。纠结着是尽快完成简短的日更还是先休息明天再补,发现家长在我上留言期待看到我的出现,我就赶在12点之前完成了当天的日更。我没有想到,家长每天居然是读着我的文章入睡,就一天没有及时日更,她就不习惯了。这也是我继续坚持的动力。

10月21日    星期五    多云

学校通知下午有相关领导来我校检查,我就抽空让学生了解、填写了相关调查问卷。

本周要周测,我一有空就赶紧出题。体谅同事跨年级代课,我承担了出卷的大部分任务,经过不懈努力,终于赶在下午第二节课之前发给了田老师打印。

体育训练,仍有一些学生不够重视,分别是毓,欣和冰。趁着下午家长接学生的机会,我约谈了这三个学生的家长,反馈了学生在校的一些表现。家长们都很配合。我希望学生们尽快调整好状态,处理好个人喜好和学习态度两个并不矛盾的问题。

周清时,欣还有一次单词和一个翻译没有完成。她原本不想留,我让她先完成翻译,再背单词。但她认为自己背不会单词,就不想背。我跟她交流之后,她很快就完成了这两项任务。

下班后,原本想着早点回家休息,但是原单位同事打了好几个电话邀请参加喜宴,我只好顺道前往。

10月22日    星期六    多云

仅有的一天休息时间,依然是紧张忙碌的一天。

早上,先帮朋友的孩子诊断了一下近期学习情况。然后去给父母上坟,姊妹几个小聚。饭后,给小侄子检查星期天作业,然后教他拼音,感觉还是整体认读音节不太熟悉。不过,整体有进步,嫂子和侄女对孩子的表现也比较满意。

回了一趟老家,看望公婆,并给他们带了一些东西。回来的路上,我躺在车后座上休息,一会儿功夫就到家了。

连楼都没上,我急忙骑上电动车奔赴牙科诊所。用了一个小时的时间,完成本次修补。

还有二十分钟,就是儿子放学的时间。学校通知学生本周不星期,校内休息两小时。我直接从牙科去学校,让孩子爸爸带上给孩子送的物品,去一中西门等待儿子。看到儿子的那一刻,很高兴,隔着门,拉了一下儿子的手,一切尽在不言中。

回来的路上,想着自己还需添置衣物,就目标明确地去了两家店,圆满完成自己的购物计划。

简单写完当天的日志,就早早休息了。周末就这样结束了。

10月24日        星期天        晴

周日早上返校,第一件事是查人。今天,女生来的相对早一些。8点02分,还有两个学生未到,一个请假,一个迟到。

第二件事是检查作业。除了最后来迟的几个学生没有跟上交作业之外,其他学生都交了。多数学生都比以前有进步,但是个别学生存在漏写和照抄行为。2b预习,常腾文和闫逸宁做得最好。

周日下午没课,不用按点到班,能多休息一会儿就是莫大的享受。教室的多媒体又出现问题了,晚上周测,我需要开讲阅读篇课文,但是因为讲了周末作业,课文只讲了一半,晚上可以讲完第三段再周测。

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