简单逻辑学

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1. 按照基本的逻辑知识，要论证“我们的消费心理实在还远不够成熟”，需要：A．先明确消费心理是什么；B．表现的行为现象是什么；C．成熟的表现是什么样子；D．不成熟的表现是什么样子；E．成熟与不成熟之间的量化区别。有了这5点及其具体的说明，才可以得出合乎逻辑的结论。
2. 素质是一种基本教养，是一种社会公认的行为表现；素质是懂得基本的礼貌，别人讲话时，要保持倾听，然后再发言；素质是尊重基本的社会常识，以及人类文明公认的核心逻辑基础。
3. 管理的基石是逻辑。
4. 事实是既成的，所以有其客观性，它独立于我们的观念而存在。事实需要我们主动去认识，一旦我们忽略它的存在，它就会露出狰狞的面目。
5. 事实的客观存在有两种基本形式：事物和事件
6. 事物是比事件更基础的存在形式，因为事件是由事物组成的，或者是由事物的表现形式组成的
7. 要存在无形的事件，有形的事物是其基础。
8. 要确认事物的存在，你只需实地去考察。
9. 事物和事件都是客观的，它们都存在于公众领域，原则上可以为每个人所获得
10. 我们大脑中的每个观念最终都源于对事物的描摹，而真实存在的事物却独立于观念之外。观念是对客观事物的主观反映。正确观念忠实地反映其对象的客观秩序，与之相反，错误观念则是对客观世界的歪曲表达。
11. 人类认知主要由3部分形成：（1）客观存在的事物；（2）事物在大脑中的反映；（3）我们为其创造的语言，借之我们才能与他人交流。
12. 有时观念与客观事物之间的联系直接明了，就如我们举例中的猫，我们称之为简单观念。
13. 与简单观念相对应，复杂观念指的是那些与客观事物并非一一对应的观念。
14. 错误观念即对客观事物作出偏离其本源的错误反映。
15. 观念必须和语言紧密切合，人们才能畅顺交流。
16. 语言要忠实表达出客观事物的本来面貌，从而使我们的沟通有坚实的事实基础。
17. 在逻辑学中，陈述有其特定的含义，它是语言上的特定表达方式，只针对可以作出真假判断的命题。
18. 词语被称为语言的基石，而逻辑的基石是命题
19. 因为只有在命题的层面上才涉及真假问题，而逻辑本身就是发现真相并将其从谬误中分离出来的学问
20. 有效沟通的基本原则：不要想当然地认为你的听众会领悟你没有直接表达的意思；说完整的句子；不要将主观看法当做客观事实；避免使用双重否定；根据对象选择合适的语言
21. 模糊和多义的语言并不明确表达这个或那个特定的观念，而是游走于不同的观念之间。它们共同的缺点是没有一个固定的无可争议的内涵。
22. 避免产生歧义的方法是，让你所运用的词语尽可能有针对性地反映出你的本意，以便读者或者听众不用费心去猜测你所说的到底是什么。
23. 类似于“爱”、“民主”、“公平”、“善良”、“邪恶”这类词语，它们本身的含义就是不明确的。
24. 多义词（在逻辑学上称为双关语），顾名思义，它一般包含多重含义，且无法根据上下文判断出在所讲事物中到底反映的是哪种含义。
25. 语言逻辑应该以事实逻辑为基础。
26. 融贯说意指，如果一个命题与某个已经得到证明的理论或思想学说一致（相融贯），那它就是真的。
27. 逻辑真相，如我们所见，反映的是命题内容与客观事实之间的关系。所以，对真相的本质的理解就顺理成章地称为符合论。另一理论——融贯说，则从属于符合论。
28. 逻辑是对思想的剖析。
29. 逻辑学可以被认为是一门科学、一门艺术，或者一项技能，它也完全可以被认为是这三者的综合体。
30. 逻辑学（人类理性）的基本原理有4个：同一律——表述：事物只能是其本身；排中律——表述：对于任何事物在一定条件下的判断都要有明确的“是”或“非”，不存在中间状态。排中律的基本思想是：不存在中间状态；充足理由律——表述：任何事物都有其存在的充足理由。矛盾律——表述：在同一时刻，某个事物不可能在同一方面既是这样又不是这样。
31. 排中律的基本思想是：不存在中间状态。
32. 如果说逻辑学的第一要务是反映真相，那么很明显，消除真相的对立面是最重要的事情。
33. 关于基本原理还有其他一些值得一提的东西。首先，基本原理是不证自明的。其次，基本原理的另一大特点是，它是不能被证明的。
34. 灰色地带是指真相不能被清晰确认出来的情况。
35. 或许现在你不能弄明白事物的真相，但是，不确定的情况之所以可能出现，正是因为我们曾经有过确定性的经验。
36. 负面只有在正面已知的情况下才可以被确认为负面。
37. 一件事件或事物的形成原因有四种，分别是质料因，动力因，形式因，和目的因。质料因是指一个事物形成的物质基础。苹果要有种子才能发芽，正极得有负极才能互相吸引。动力因是指一个事物或事件的形成动力。苹果不可能无缘无故掉落，念头不可能自己单独形成。形式因是指一个事物或事件组成的方式。一个苹果削要削成什么样？一个视频要拍成什么样？目的因是指一个事物或事件组成的目的。苹果削皮是为了健康和好吃，工具被发明出来是为了提供生产力。我觉得，形式因其实可以被包括在目的因里，因为有的时候形式就是目的。
38. 工具，是主要原因要得到某种结果所使用的媒介。主要原因和工具原因的性质都将影响到结果的性质。
39. 最好的工具握在不合格的人手中，也不会出现最好的结果。
40. 定义的过程，就是我们根据特定事物（要定义的事物）与其他事物相联系的方式，给它一个精确的“位置”的过程。在定义一个术语或是词语的过程中，我们要尽可能严格地划定它所代表的事物的边界
41. 逻辑上定义术语的过程分为两步：第一步，将要定义的术语放入最相近的类别当中；第二步，确定其与同类中其他事物的不同特性。
42. 当定义某个事物的时候，我们所要做的仅仅是更精确地鉴别它：首先把它放入相似的类别中，然后指出其区别于其他同类事物的独一无二的特性（特殊的不同点）。
43. 推理过程的目的，也是逻辑学的基本关注点，就是实例证明。如果我只是告诉你这个或那个事物是真的，并且希望你仅凭我说的话就接受这个观点，那么我就不是在说理
44. 使一个普遍命题成立要满足以下条件：（1）它所陈述的事物是真实的；（2）适用于整个类别。
45. 逻辑推理的具体表现形式是论证。论证的成败取决于其所包含的推理的好坏。
46. 对于前提来说，常见的逻辑指示词包括“因为”、“既然”、“由于”，而对结论来说，常见的逻辑指示词包括“因此”、“所以”、“从而”。还有许多更详细的表述方法，表示前提的如“考虑到目前的实际情况”，表示结论的如“我们有必要这样做”，等等
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