学习,你会吗?

《好好学习》中提到为什么李叫兽的阅读量更高,因为更深度的学习层次,他看问题不是问题而是规律。

为了验证这点,我在晨间日记中加入每日反思,一要写出表面问题,二要写出实质问题。刚开始写的时候觉得俩者都在重述同一件事,直到有次叙述工作问题。

表面问题:我与同事在电话上闹不愉快。

实质问题:一是自己对工作进度把握不够,二是对政策理解不够准确,三是个人沟通问题。

结合具体发生的事情,我找到了不足之处。但这种方式,不仅可以解决当下问题,如果在各个方面得到延伸,那就涉及到后面所说的执行能力和专业技能方面,而且以后类似的问题都可以得到解决。

我自己在社交以及专业上的深度尚且不够,所以可以找见的规律也仅限于我的认知范围。

再比如,女性购物方面的问题。永远觉得衣服不够,但衣柜永远塞的满满的。

表面问题:衣服不够,自己不会整理。

实质问题:不会断舍离。

关于断舍离的具体做法就涉及到《好好学习》中,应该学习哪些知识的问题。本次学习感悟,以学会从表面问题看本质为主。

如果将学习的级别分为三个层次:

1.公共基础课,执行能力

2.专业必修课,专业能力

3.通用必修课,结构能力

我们大多数人都将80%的时间用在了公共基础课上,也就是我们每天都会用到的能力,比如,使用办公软件,人际交往,时间管理,资料整理等。20%的时间用在了后俩者身上。而这俩者恰恰会起到80%的关键性作用。

第二次阅读感悟,学会学找底层规律。

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