电子游戏是不是老虎（No.119）

果冻奶奶说千万不能让果冻玩电子游戏，结果，引起果冻妈反弹

随着互联网的快速发展，网络已深入到千家万户的日常生活，成为必不可少的一个重要部分，很少有人能脱离这张“大网”，遗世独立。

尤其对于好奇心强、涉世未深的孩子们来说，虚拟世界无疑打开了一扇奇幻的大门，深深吸引着他们。

“网瘾少年”一度是教育界的热门词汇，甚至有人将网络誉为青少年的毒品，认为其不断侵害着他们的身心健康。新闻里频频出现沉迷网络的少年从优等生堕落为辍学生的案例，引起广大父母的焦虑和恐慌。

作为过来人，我不得不承认，当年身边的确有同学日日夜夜泡在网吧，沉迷于网游无法自拔，老师们也经常请这些同学的家长到办公室“喝茶”。

就这样，网吧成为了孩子向往的“天堂”，却也成为父母和老师眼中的“毒瘤”。

这像是教育界一场大范围的“瘟疫”，甚至唱衰者将其定义为一场“灾难”。作为“灾难”中幸存的一员，虽然当时尚且年幼，但多年后回想起来，还是收获了一些自己的认识。

说到电玩、网游，得追溯到我的童年，那段五彩斑斓的记忆。

那是个小霸王“雄霸天下”的时代，恰逢我的父亲是一位玩、学兼优的优等生，童心未泯，便经常带领我在小霸王游戏里披荆斩浪。

坦克大战、魂斗罗、马戏团、打蜜蜂、超级玛丽等等，父女组队，所向披靡。

客观来说，游戏带给我很多欢乐的同时，也锻炼了手眼协调能力、布局谋略能力、头脑反应能力、合作能力、专注力、记忆力等，我虽然不敢说我因此而变得更加聪明，但起码这些潜移默化的锻炼磨砺了我，可以让我将其更好地运用到学习中。

也许有人认为这益处简直微不足道，但还有一点不容忽视，那就是我在玩游戏的同时培养了我和父亲的感情，让我和父亲有了弥足珍贵的“战友情”。

值得注意的是，这份“战友情”不同于亲情，却能给亲情加码。

当然，父亲在其中的角色远不止于一个陪伴者，更关键的是，他在这个过程中还是一个引路人。他把带领我进入这个虚拟世界，又引导我走出这个虚拟世界。

虽然我是个女孩，但我也会对游戏着迷，他从开始就制定了规则，比如游戏前的学习安排、游戏时长、游戏之后的学习安排等。

父亲常说：“学，就要专注地学；玩，也要投入地玩。自己要合理安排好时间，做出计划，学完今天的目标就放松开心地玩！切勿为了玩而随意更改自己的时间安排，要学会克制，学会管理自己，这才是最重要的。”

父亲总是言简意赅，本以为这是个简单的道理，现在才体会到其中蕴含的深邃智慧。

对我来说，游戏是一场旅程，也是一场考验，但绝不是我生活中的主旋律。

联想到平时父亲对我的教育，无论是在学习、娱乐，还是在日常生活中，无时无刻不体现着对我“自我管理”和“自制力”的锻炼。

比如如何安排假期学习、组织家人陪我打麻将、打扑克、下棋等。

提前规划、理念引领、过程陪伴......他不一定参与每个步骤，却把思想植入了每个环节，最终形成了自我管理的闭环。

我很感谢父亲，同时也很认同父亲的理念。如今我升级为人母，我不仅不排斥，甚至主张由父母主动引导孩子参与各类娱乐项目，如打麻将、打扑克、下棋、打电玩、玩网游等。

若一味逼孩子远离，且不说父母是否能严防死守，不留任何管理漏洞，更严重的是，叛逆期的孩子极可能反其道而行之，更想探索“新大陆”，甚至不小心就沦陷。

还是那句老话，机遇与挑战并存，与其谈虎色变，不如抢抓机遇，先发制人。与其作一个万分焦虑的“保护者”，不如作一个开明的“引路人”。

别忘了，当年为了所谓的“保护”而闭关锁国，结局是差点亡国，相反，之后的改革开放却引导中华民族走向了伟大复兴......