在本学期的期末考试当中,儿子的数学栽了大跟头,只考了85分。后来我把试卷拿回来让儿子重新做了一遍,依然还是有两道小题是儿子做不出来的。儿子的数学曾经非常棒,如今出现这样的情况,我的心里难免产生了焦虑。我反思了自己之前在儿子学习上的态度。因为儿子的相对聪明懂事,我对他的学习不曾有过什么干预,也从来不曾陪他写过作业,我对他的自制力也有足够的信任。因为儿子的性格比较沉稳,我一直鼓励他多和那些活泼外向甚至有些桀骜不驯的孩子交往,也不阻止他去接触一些并不爱学习的孩子。我希望他能够看到每一种类型的孩子身上的优点和缺点,能够用接纳的态度去看待身边的每个人,取长补短、兼容并蓄,做一个豁达的、丰富的人。

他们班里有几个非常聪明,成绩很好,学习态度却不够端正的孩子,儿子和他们也成为了朋友。在得知儿子的数学成绩的第一时间里,我的心里有了一丝焦虑,我开始怀疑自己之前对待儿子的交友态度。儿子可能感觉到了我的心情变化,他的眼神也变得有些不安。

尽管我的心里产生了很多的矛盾,我还是兑现原有的承诺,给儿子买了手机,满足他的渴望。

儿子虽然很懂事,但他毕竟只是一个孩子。在他跌倒的时候,我不希望自己乱了阵脚,让他对自己产生怀疑。这个时候,我最应该做到的就是稳,我相信稳生定、定生慧这句话,也相信儿子一定能平稳地度过他的初中阶段,进入他理想的高中。

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