亲子日记No.586：休闲书不是学习的书？

2021年  5 月 14  日         星期 五

【孩子学习情况】

每个周五都有小区的公益读书会，一直是我做他们的老师。

这周开始，我们为“六一”的活动准备

我初步计划参加读书会孩子担当“小老师”，在“六一读书会”的时候给大家介绍“大中华寻宝记”的片段。

于是，我特意给每个人都带来了一本“大中华寻宝记”，大家津津有味地看了起来。

当然，我还准备了学习单！

这是我根据我们一直以来的学习和要将的内容结合而成的学习单。

可是孩子们津津有味地看完《大中华寻宝记》之后，一个个面露难色，没有动笔。

为什么大家会觉得难呢？

我想，我们以前分析的是一篇文章，现在要提取的是一本书的内容。这还是有了很大跨越。于是，我拿着书本的内容一个个的引导，结果孩子们还是没有动手。

为什么我一个个的说清楚了，他们还不动手呢？

有一个孩子说：“这是休闲的书，不是用来学习的。”

原来是这样。

看闲书就是不想动脑筋的书的话，我真的没有看闲书的经历了……

接下来怎么安排这个活动，我有点为难了。算是一个挑战吧。

我也记录一下。

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【家长成长分享】

说起看书，我觉得，有几种对孩子的陪伴是学习和感情兼收的。

其中的一个就是：睡前阅读

我打算继续坚持睡前阅读，我的计划是坚持到孩子读小学，再看看他的状态吧。

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{我发愿写下2000篇亲子日记，真实记录我和孩子的日常。结合我教育心理学专业的思考，期待对家长们有所帮助。欢迎您留言！}——悠游九故