辅导作业

    快期末考试了，给孩子做个总复习，期望他能考得更好。

    由于他识字较多，语文学习相对轻松；班主任跟我说："他很聪明，脑子反应快，应该是班里非常优秀的学生之一，如果他能再认真一点，上课不做小动作，一定会更好。"我同意老师的评价，这也是我最近辅导他作业时发现的两个问题，已经进行了反复督促和引导，希望他能尽快改善。

    我在辅导分析他的数学测试卷错题时发现他做题不认真，而不是不会做，由此我设想了他上课和答题的场景，可能存在与同学讲话或做小动作之类的问题。假设与老师评价吻合。

    我今天把以往所有数学测试卷找出来，先让他把错题全部再看一遍，然后我有选择地抄出一部分错题，让他重新再测试，错误率明显减少。

    对于他的学习，我坚持引导为主，辅导为辅。学习上的问题靠引导，解决靠自己；学习上的困难需辅导，增强理解力。客观地说，现在的学习内容比以前丰富，也比以前更有难度，尤其在理解上。有些题目，家长也需要读几遍才会做，何况刚上小学的孩子。

    虽然孩子比较有信心，表示争取考双百，争取得到三好学生，但是零差错毕竟对任何人都是极高的挑战。不仅需要一定的智力，而且需要非常认真细心。

    小学阶段，我希望通过引导和辅导，帮助孩子培养起认真细心的学习习惯，这可能对他未来的学习有明显帮助。

    家庭学习教育，也许不是认几个字，改几个错题，发一通火那么简单，需要审视和努力做到如何帮助孩子端正学习态度，养成学习习惯。