我们为什么听不懂什么是“束脩”

五月末的一次星光大道月赛上，一名来自台湾的选手从台湾带来一些特产，说是带给台上的老师，作为我的束脩。我当时一听，有点懵逼，好像没听说过这个词。好在主持人小尼当时就问台下的观众：谁知道什么是“束脩”，台下一片沉寂，好像没人知道，好像有个女生举手，说是学费。小尼位置可否。我当即查了度娘，科普了一下自己。具体如下：

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束脩，古代民间上下级、亲戚、朋友之间相互馈赠的一种礼物。古代学生与教师初见面时，必先奉赠礼物，表示敬意，被称为“束脩”。早在孔子的时候已经实行。唐代学校中仍采用束脩之礼，并由国家明确规定，不过礼物的轻重，随学校的性质而有差别。教师在接受此项礼物时，还须奉行相当的礼节。束脩的致送，表示学生对教师的尊敬。如：其以乘壶酒、束脩、一犬赐人或献人。——《礼记·少仪》。受新生之束脩，频为改换。——张鷟《监尹勤奏学生多无经业举送至省落第并请退还本邑以激励庶望生徒进益》（《全唐文》卷一七三）。

查了度娘，我纳闷了，为什么台湾学生张口就来的词，我们觉得生疏呢？这已经不是一次我遇到这种情况，我分析了一下，原因可能有以下三个原因。

一，台湾的国学教育比我们做得好。一次看新闻，说台湾的小学语文教材拿到北京，居然很少有小学能教，因为小学老师自己都不能完全弄懂，我们的语文教育偏重于应试。

二，说这点原因，可能有点分歧，我觉得1949年许多国学大师跟船去了台湾，中央大学的教授大部分去了台湾，台湾的国学一直重视，而大陆比较注重应用。

三，现在，我们对尊师重教说在嘴上，做的少了，不是说，要给老师送礼，我们无论哪个行业，拜师学艺这个仪式丢人了，甚至出现了教了徒弟打了师傅的笑话。这好像与国学没有关系，其实，关系大了，国学里长幼尊卑，忠孝礼仪的教化还是很明显的，所谓传承，就是传统。