突破自我设限,开启导图之路

一、自我介绍+导图学习经历 

    小伙伴们,大家晚上好!我是绿萝,感恩遇见!

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    经过前两天的学习和两位优秀的老师的讲解,相信你对思维导图已经有了自己的了解和见解。

    今天我也先来和大家说说我的导图学习经历。其实想学导图好久了,最开始是买书的时候,看到关于孩子学习思维导图的书,毫不犹豫买了一套回来,想着自己先学会,然后交给孩子。想法很丰满,现实很骨干。书是买回来了,没看几页。

    几个月前,我也参加过其他老师的思维导图训练营,但是对于没有基础的我,想跟住真的不容易,最后还是放弃了,我觉得不正确的完成比不去完成还可怕。

    偶然的机会,试听了健文老师的第一节课,我就被深深的打动,原来思维导图,还有这么接地气的教学方法,对于我这种小白,这个课简直就是福音啊!

    于是我参加了健文老师第11期思维导图训练营。为期23天的学习,我们一起学习,一起成长。

    每天都有助教老师发布作业和提醒打卡,助教老师每天都会走心点评作业。每天都有专业老师答疑和指导。还有学员小伙伴们的思维火花碰撞。这就是群人共远的力量!如果让你一个人坚持23天,我想很少有人能够坚持下来,但是有一群人,坚持下来就变得简单和轻松许多。

二、思维导图在生活中的运用

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您是否经常遇到过这样的情况:

  1、您买了很多书,可惜很多都没有读?就是有幸读过也掌握不了多少?

像下面这两本书,您读完一遍,会掌握多少?如果我们运用思维导图,用导图呈现整本书的过程,即是复盘的过程,更加利于知识的消化吸收,也便于日后复习。

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群里是宝妈的,回复

  2、作为宝妈,总是要一遍一遍重复的讲绘本,才能记住?

下面这两本经典绘本,大家一点都不陌生,你想没想过以导图的形式呈现给孩子?

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  3、作为家长/老师,您是不是感觉古诗词对于孩子/学生来说都比较难背?

看看我们这两首古诗的呈现,孩子是不是更加喜欢?就连我自己都更加喜欢导图的形式。

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4、每天如此忙碌的我们,如何快速做好笔记?

我的笔记我翻出来也不会再去看了,文字太多。思维导图则不然。

大家看一下这张图,这是我没有学习思维导图之前,听大J小D老师的关于《打开大脑的钥匙》的文字笔记。

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接下来,我们对比一下思维导图版

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    我们可以看到思维导图这样笔记方式和其他笔记不一样,那具体他有什么作用呢

思维导图的作用

  随着人们对思维导图的认识和掌握,思维导图可以应用于生活和工作的各个方面,包括学习、写作、沟通、演讲、管理、会议等,运用思维导图带来的学习能力和清晰的思维方式会改善人的诸多行为表现:

  (1)、成倍提高您的学习速度和效率,更快地学习新知识与复习整合旧知识。

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  (2)、激发您的联想与创意,将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。

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  (3)、让您形成系统的学习和思维的习惯,并使您将能够达到众多您想达到的目标,包括: 快速的记笔记,顺利通过考试,轻松的表达沟通、演讲、写作、管理等等!

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  (4)、让您具有超人的学习能力,向您喜欢的优秀人物学习,并超越您的偶像和对手。

  (5)、让您尽快掌握思维导图这个能打开大脑潜能的强有力的图解工具。它能同时让您运用大脑皮层的所有智能,包括词汇,图象,数字,逻辑,韵律,颜色和空间感知。 它可以运用于生活的各个层面,帮助您更有效地学习,更清晰地思维,让您的大脑最佳表现。

思维导图解决问题

三、突破自我设限

  通过第一天的自我介绍作业,我已经看到了很多小伙伴的起点要比我好很多呢!也有很多小伙伴和我当初遇到的问题一样。

    想学导图那么久,为什么一直没有开始。因为我觉得我根本不可能学会导图嘛,不会画画,(手残党)思维逻辑能力也不行。直接给自己限定在了学不会的框架里。你是不是也和我曾经的我一样,思维导图,画的那么漂亮,我不会画画,能学好么?

 

    直到遇到健文老师,老师告诉我们,思维导图不在于画,在于思维。

    还有的小伙伴说,我是70后,80后,还能学思维导图么?

    20岁开始比30岁开始好,30岁开始比40岁开始好,40岁开始比永远不开始好。

    接下来说说,为什么参加训练营?---以前我觉得参加训练营是浪费时间,参加完健文思维导图的训练营以后,发现以前,我大错特错了。

    我们说资金有时间成本,其实学习也是有时间成本的。训练营其实就是大大节约了大家学习的时间成本。有作业,有老师答疑,这让我们更快的走上正确的导图学习之路,这就是训练营的目的。比起自己东一榔头,西一棒槌的找一些零碎的资料来看效果好太多了[奸笑]

    参加23天的思维导图训练营,让我养成一个小习惯:现在看文章,都会去找关键词和收敛词。有时间的时候就把文章用导图呈现出来。

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训练营会带给你远远超过课程本身几十倍的价值。训练营还有一大好处:倒逼式学习。逼着你输入,逼着你输出!

    光听课不做作业,这种没有任何输出形式的学习是低效率的。我们只有主动学习,小组讨论、演练、转教给别人、实践才能达到很高的吸收率。那么做作业就是一种促进你主动学习的方式。

    所以,我得到的结论就是。你不管做什么,给自己一个目标,不断的鼓励自己。你肯定能走的更远。再加上一群人,一起走!动力十足,激情满满!

    勇敢的迈出第一步,你会发现更好的风景!我相信,你可以!

   

   

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