象圣母一样陪读,因为不阅读的孩子就是潜在差生!

我儿子疯狂喜欢阅读,经常看得如痴如醉废寝忘食天昏地暗日月无光。然而,他是天生自带阅读因子么?

我只能说,如果真是天生,那我上辈子一定是个仙女,不仅貌美如花,心地善良,而且法力高深,广施恩泽,下界的凡夫俗子受我恩惠,为我塑金身,勤膜拜,方积下此福。

我自己喜欢阅读,从读书中获益良多,自然对孩子的阅读也极为重视。我如同基督徒信仰上帝一般,把亲子陪读当成了一项使命,该我承担,不可推却。

所以,自从变身为娃他妈,唯一让我日日坚持,恒久不破的好习惯,就是每晚的亲子陪读。或抑扬顿挫,或声情并茂,或豪迈慷慨,或温柔婉约。我如同虔诚朝圣之人,只管俯身叩拜,沉默前行,不问明天,不思收益。

大约在儿子一岁时,我开始给他读书,各种绘本,反复指读,嘴巴不停,手指翻飞,一天天,一月月,一年年,除非偶尔出差,除非病到嗓子发不出声,从不曾间断。像感冒咳嗽发烧嗓子哑,这都不是事儿;旅游探亲回老家,睡前读书,都是必须做的事。记得儿子四五岁时,超喜欢《弗洛格吓坏了》,让我连着读了五遍,直读到恶心。

什么,你没时间陪读?不不不,只要你想,时间总是有的。什么,孩子不爱读书?那是你没给他培养这个习惯?

我记得一句话,非常生动:当你想要做一件事,全宇宙都会来帮助你。

我的工作不是很忙,也甚少出差加班。每一天晚上,儿子睡前,我们都有一个固定节目:坐在床上,拿起书本,开读。

我对名校、考试成绩,仿佛没那么在意,鸡血妈妈漫天飞舞,然而我不是。但对于阅读这件事,我似乎有一种执念。我相信阅读于孩子教育上,简直就是顶顶重要的头等大事。

教育专家尹建莉老师一直非常重视孩子的阅读,她说:

“我相信,一个爱阅读的孩子,他心底向善向美的本能不会轻易死去,这是他在被严重损害的情况下,仍有可能变得正常的最后的火种。”

她还认为,小学阶段,仅凭聪明和用功是可以取得好成绩的,但一个不阅读的孩子,他的基础就会非常薄弱,智力结构非常单一,一旦面对比较复杂的学习任务,就会感到力不从心。与之相反,一个酷爱阅读的孩子,即便从小学习成绩不是很出色,也会在将来拥有很强的爆发力。

苏霍姆林斯基也曾说过:一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生。所以,你家孩子还要继续不阅读吗?

如何开始培养阅读习惯

想要培养阅读习惯,刚开始时,你可以选择在固定的时间,固定的地点与孩子一起看书,哪怕开始只能坐一秒钟,没关系,不必勉强,天天重复,很快他就可以坚持一分钟,十分钟,一两个月后,相信我,他会哭着喊着求你,“我还要看一本”。

儿子一岁多时,大概也就是在开始陪读两三个月后,他夜里说梦话都是“我要读书”,声嘶力竭,无比悲愤,估计梦境中妈妈不让他再看书,令人忍俊不禁。

用手指读

在这里还想感谢尹建莉老师教授的指读方法。所谓指读,就是指着字一个一个地读,刚开始娃不习惯,我也不习惯。不过努力克服,习惯就成了自然。到后来,要是我不指读,儿子就会在旁边大叫,“快指着读”。

指读的最大好处在于,无需死记硬背教他认字,那字简单或者复杂,于娃而言,没有区别,不知不觉中,重复千百遍,自然认识。我儿子上小学前就已经认识2000多字了。他从幼儿园放学回家,经常就是拿出一大摞书,往沙发上一坐,开始投入,无需督促。

多带孩子逛图书馆

周末无事时,图书大厦是我们常去的地儿。那里是书的海洋,也没有服务员盯着你买书让你压力山大,因为去蹭书看的人实在太多。

我们一般是直奔四楼儿童书馆,他小时候我就陪着他选一堆绘本,陪他读书;等到 6岁多他开始自主阅读后,我们就各选各的书,然后点杯饮料,他会偶尔来个烤肠,运气好能找到座位,大部分都是找个僻静角落,席地而坐,开始读!

按照平均每天半小时计算,假如亲子陪读五年,其实,也就1000小时左右。相信我,有这1000小时的能量打底,你和孩子未来的人生都会幸福许多。你更轻松,他更丰富。

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