家庭教育的核心---双赢思维

今天读到习惯四：双赢思维-----人际领导的原则，越来越难，完全读不进去了。我就写自己和孩子的关系。

与孩子相处中，我的言行当中无意识透漏出我母亲的影子。小时候，只要我们兄妹几个一做错事，妈妈回来就是一顿暴打。打到承认错误为止，所以一直以来，我都因为害怕犯错，不敢尝试新鲜事物。而我又是一个对外界充满好奇心的人。至此多停留在想的层面，为了自己理想的生活很少去付出实际行动。

之所以现在变化这么大，得意于这些年一直学习心理学，认识了几个比较不错的老师。一路跟着他们学习成长。让我更加清楚自己的方向标：认识自己、学习成长、帮助他人。

再说到与孩子关系的相处，也在无意识的遗传母亲的言行。尤其在情绪激动的时候更加明显。比如在孩子上小学一年级的时候，得知她把英语试卷给弄丢了，我气得把孩子往外推，让她去找回来。其实我心里很清楚，我生气的不是因为试卷丢了，而是会认为她不想写作业，故意把试卷丢了。19年暑假带她去青海旅游时，说起这事，她还眼泪汪汪。

通过这件事，让我意识自己在展现自己作为父母的权威，而完全没有考虑孩子的感受。更别谈听孩子的心声了。柯维的双赢思维，我理解成要有正确的育儿观，明明不赞成上一代教养方式，而有时也会本能的反应出来。明确她的正确价值取向，尽可能提供资源，让她以自己的方式多去尝试。而我自己做好自己的事，守好我的本位，不断地学习成长。