卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第1张图片

[导读]:超平老师的《Scratch蓝桥杯真题解析100讲》已经全部完成,后续会不定期解读蓝桥杯真题,这是Scratch蓝桥杯真题解析第159讲。

第15届蓝桥杯第2次STEMA测评已于2023年10月29日落下帷幕,编程题一共有6题,分别如下:

  • 旅游相册

  • 隐身的小鸟

  • 摩天轮

  • 找不同游戏

  • 字母不重复的子串

  • 卡片排列

卡片排列,本题是2023年10月29日举行的第15届蓝桥STEMA测评Scratch编程初/中级组编程第6题,题目要求编程实现卡片排列的效果。

先来看看题目的要求吧。

一.题目说明

编程实现:

卡片排列。

具体要求:

1). 点击绿旗,角色、背景如图所示(随机显示5张不同卡片,显示在同一行,卡片间距相同);

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第2张图片

2). 舞台显示询问框,提示“请输入1或2”;

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第3张图片

3). 如果输入1,1秒内,按照卡片上的数从小到大排序(从左到右),如图所示;

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第4张图片

4). 如果输入2,1秒内,按照卡片上的数从大到小排序(从左到右),如图所示。

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第5张图片

评判标准:

  • 15分:满足"具体要求"中的1);

  • 5分:满足"具体要求"中的2);

  • 40分:满足"具体要求"中的3);

  • 40分:满足"具体要求"中的4)。

二.思路分析

本题只有1个卡片角色,如图所示:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第6张图片

但是卡片有12个造型,对应数字1~12,如图所示:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第7张图片

需要注意的是,造型编号和卡片数字是一一对应的。

本题考查的知识点包括克隆、列表运算和排序算法。关于列表排序,在往届蓝桥杯真题中出现过多次,比如:

  • 《列表排序-第10届蓝桥杯Scratch省赛真题第6题》

  • 《对对碰-第11届蓝桥杯Scratch省赛真题第6题》

  • 《考试成绩系统-第12届蓝桥杯Scratch省赛2真题第5题》

  • 《统计字符串-第13届蓝桥杯Scratch省赛真题第5题》

  • 《列表排序-第14届蓝桥杯STEMA测评Scratch真题精选》

  • 《比较身高-第15届蓝桥杯第一次STEMA测评Scratch真题精选》

由此可见,排序算法有多么的重要,是必须要熟练掌握的知识点。

关于排序,有10来种不同的算法,比如选择排序、插入排序、冒泡排序、快速排序等。

之前已经介绍过一些排序算法,包括简单排序和选择排序,这一次超平老师准备使用冒泡排序算法。

除了排序之外,本题还需要使用卡片来显示排序效果,这是本题的难点。

不过,我们可以分两步来解决,先实现数据排序,然后再根据列表中的数据来显示卡片效果。

1. 数据排序

这里一共有5张卡片,卡片的数字分别是1~12,所以先要从1~12之间随机选择5个数字,保存到列表中,在输入1或2之后,需要对列表进行排序。

冒泡排序是一种典型的交换排序算法,持续比较相邻元素,将大(小)的移到后面,因此大的会逐步往后挪,故称之为冒泡。

具体过程如下:

1). 比较相邻的元素,如果第一个比第二个大(小),就交换它们两个;

2). 对每一对相邻元素作同样的工作,这样在最后的元素应该会是最大(小)的数;

3). 针对所有的元素重复以上的步骤,除了最后一个;

4). 重复步骤1~3,直到排序完成。

其动画效果如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第8张图片

2. 卡片显示

卡片显示分两种情形:

1). 排序之前

2). 排序之后

其中,排序之前的比较容易,直接按照列表中的数据,选择对应造型逐个克隆并显示即可。

这里的难点是排序后的显示效果,题目要求1秒完成排序,我们可以使用“在1秒内滑行到x,y”指令,关键是需要知道每张卡片的x坐标。

我们可以使用一个列表,将5张卡片的x坐标保存起来,如图所示:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第9张图片

当列表完成排序后,只需要根据卡片的造型编号,移到对应的位置即可。此处不是很好理解,需要多思考一下。

思路有了,接下来,我们就进入具体的编程实现环节。

三.编程实现

根据上面的思路分析,我们分4步来编写程序:

  • 随机列表数据

  • 克隆卡片并显示

  • 列表排序

  • 卡片排序

1. 随机列表数据

先创建列表“卡片”,然后往列表中插入5个随机数字,数字的范围是1~12,为了方便讲解,可以使用自制积木来组织代码。

在卡片角色中编写自制积木如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第10张图片

代码比较简单,关键点是要确保没有重复的数据,所以每一次都需要判断随机出来的数字是否包含在列表中,如果包含,则重新生成随机数。

2. 克隆卡片并显示

有了列表数据,就可以根据列表中的数字,选择对应造型克隆卡片了。为方便组织代码,继续使用自制积木,代码如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第11张图片

这是一个典型的克隆场景,先将本体移到舞台左边,然后根据列表中的数据来选择对应造型,克隆卡片,每克隆一个,就右移80步,确保5张卡片自左至右依次排列。

注意,这里使用了列表”x坐标“,将卡片的坐标保存起来。

在绿旗下使用自制积木,实现随机卡片的排列效果,代码如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第12张图片

对应的,将克隆体显示出来,如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第13张图片

执行代码,效果如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第14张图片

3. 列表排序

接下来是询问”请输入1或2“,然后根据输入数字对卡片进行排序。输入1时,按从小到大的顺序排列,我们称其为正序,输入2时,按从大到小的顺序排列,我们称其为逆序。

有的同学会想,我们要分别进行正序排序和逆序排序。实际上,我们只需要一次排序,只要确保列表中的数据是排好序的就行。

在循环遍历列表的时候,可以从第一项开始,也可以从最后一项开始,这样就可以得到正序和逆序的数据了。

根据前面的思路分析,我们使用自制积木来实现冒泡排序,代码如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第15张图片

代码有些难度,简单说明3点:

1). 对于长度为5的列表,我们需要进行4轮排序,一轮排序完毕,就把未排序中最大的数据移到最后了;

2). 每一轮排序,都是从第一个数据开始比较,已排序的数据无需比较,所以比较次数为5 - i;

3). 在交换列表数据的时候,需要使用一个中间变量,就是这里的”临时编号“,注意其写法。

有了自制积木,就可以在绿旗代码段中,继续编写代码如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第16张图片

4. 卡片排序

当接收到”正序“广播后,卡片按照正序排序,代码如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第17张图片

同理,当接收到”逆序“广播后,卡片按照逆序排序,代码如下:

卡片排列-第15届蓝桥第二次STEMA测评Scratch真题精选_第18张图片

至此,整个作品就创作好了,是时候来测试程序的效果了。

四.总结与思考

本题是中级组编程部分第6题,分数为100分,积木块数量140个左右,涉及到的知识点主要包括:

  • Scratch问答指令;

  • 循环编程,尤其是嵌套循环

  • 条件编程,包括单分支和双分支;

  • 变量的使用;

  • 列表的运算;

  • 克隆编程;

  • 排序算法;

这是中级组最后一题,难度较大,完成时间30分钟左右,难点有两个,一是列表排序,二是卡片的排列效果。

排序是编程中最基础的一种算法,其应用也非常的广泛。在众多的排序算法中,选择排序最简单,冒泡排序则是最经典的,所以,这是每一位学习编程的同学必须要熟练掌握的算法。

超平老师给你留一个思考题,本题中分享的冒泡排序,每次将较大的数字往后挪,其实也可以将较小的数字往前挪,如图:

你知道如何编程实现吗,赶紧动手试试吧。

如果你觉得文章对你有帮助,别忘了点赞和转发,予人玫瑰,手有余香

需要素材和源码的,可以移步至“超平的编程课”gzh。

你可能感兴趣的:(蓝桥杯Scratch真题,蓝桥杯,Scratch,少儿编程竞赛,STEMA测评)