从辩论开始说|02第一场比赛(上)

我愣了一下。

讲道理,到现在我都不能理解为什么我会通过了面试。不论从当时还是现在的角度来看,我都是被对手完爆。

在面试时,我的核心逻辑无非是,不论是有钱人还是穷人都会想着晚结婚,从而推导出与经济因素无关。可是在对手的攻击下脆得跟张纸一样,诚如他所说,这个前提只能说明晚婚现象与钱多钱少无关(因为不管有多少钱,都不想早结婚。),但说明不了这个现象与经济因素无关。我的核心逻辑就这样被打穿。而对方很像社会契约论的那一套论调,我充其量只用了“这些人也是接受了新鲜的文化才做出了改变”这样的嘴炮去攻击,显然没有力度。所以考虑论证残余,我没有进攻掉对面的核心论点,我的核心论点被爆破,我完败。

充满着疑惑,我在QQ里找到了那个群,发过去了审核信息。

在没有审核前,我还在想,是不是发错了短信,他们把某个通过面试的人,当成了我。这样进群再被踢出来可就丢人了。

过去了半小时,灯熄了。同时,我也通过了审核。

“各位新入队的新生你们好,我是辩论队的教练。我在大一打比赛的时候别人给我取名小猪,现在我老了,你们可以叫我猪叔。”

猪叔,这名字可真好玩。

“首先恭喜大家加入了辩论队,大家通过了审核,表现优异。但是这也只是开始,今后你们依然要按照队伍里的要求努力训练,争取为学院在学校的比赛中争取好成绩。”

好无聊的套话。猪叔的发言让我想到了很多名人,比如我小学时期的校长,中学时期的校长,高三时期异常严厉的教导主任,以及大学开学典礼的校长。他们的讲话套路总是出奇的一致,听了就让人兴趣全无。

“为了欢迎新生入队,也是传承辩论队的传统,我们要安排新生的欢迎比赛,大家将抽签分组,组成队伍,与别的学院的新生辩手进行对抗。”

这个消息点燃了我的兴趣,我还以为会有无聊漫长的理论教学,没想到第一场比赛竟然来的如此之快。

我赶快点开了抽签红包,在期待和疑惑中进入了梦乡。

第二天一早,抽签结果就在群里公布了,同和我在一组的还有扣子、跳跳和晨晨。还没等我去洗漱,扣子已经拉了小群,在群里告诉我们,我们中午在食堂见面,讨论辩题。

一上午的训练早就让我筋疲力尽,现在还要牺牲午休的时间去讨论,早知道就不去面试了。虽然心里有些小不满,但我还是抄起凳子去了食堂。

学长和扣子早就坐在了食堂里,我打量着扣子。扣子是个女孩,长得比较高,脸比较圆润,有一头宛如瀑布一般的黑发,戴着一个黑色的方框眼睛,显得很斯文。

这就是面试第一吗?看起来很内向欸。

我打着招呼,走到了他们的旁边。学长招呼我坐下,我刚一坐下,就迫不及待地问学长:“学长学长,我们和谁打比赛,打什么题目呀?”

学长回答道:“这次我们和计算机学院打,题目我看看。”说罢学长掏出了手机。

当今中国应/不应废除死刑

我们是正方。我心里突然又来有了底气。这肯定不应该啊,但凡上微博看看大家的评论,每个重大的刑事案件之下,多少人高高挥舞着自己的拳头,要求对被害者施以极刑,民心之所向,何谈不应?

心里这样想,但是学长还在自己嘀咕着。这个题是应该打数据呢?还是应该去打渲染呢?

我听不懂什么数据什么渲染,反正这个题我已经有了自己的思路,我仿佛看到了那天我在辩论场上振臂高呼,为民请命的样子。

接下来就是琐碎的分辩位和讨论的时间,其实一二三四辩在我这里没啥概念,无非是个先说话后说话的区别。但是感觉后说话会厉害一点,因为有机会去反驳对面,有更充分的时间去思考。

“我想打一。”扣子主动说。

“只有你不许打一辩。”

“除非你愿意承担攻辩位。”

学长详细给我们解释了比赛的每一个环节,其中四个人在比赛中都有一个固定的陈词环节,同时还要承担一个攻接盘的环节。攻接盘有点像面试时的对辩,你一言我一语的讨论问题,只不过在攻接盘中只有攻盘方可以问问题,接盘方只能回答问题,不能反问。

“成交。”扣子爽快的说到

接下来我们模模糊糊推推辞辞的选完了辩位。我选到了四辩。很快大家吃完了饭,讨论结束了。

“大家回去好好想一想,今天下午你们下训之后,我会叫你们教你们使用学校的电子图书馆查询资料。”

“学长,你可以过来一下吗?”等大家都走以后,我把学长拉到我的旁边。

“为什么我的面试表现这么差劲,队伍还会要我呢?”

“有么?”学长习惯性的反问了一句,皱紧了眉头,好像在努力把我和昨天晚上的场景做匹配。过了一会,他给我说:“反正进来了就别问怎么进来了,加油比赛就好。下午见。”

进来了就不要问怎么进来的。

下午下了训,我像疯子一样的跑回宿舍,用我能达到的最快速度,把粘在身上的衣服脱了下来,洗了个澡,换上干净的便服。我带上耳机,拨通了扣子的电话的同时把笔记本装进了背包,带上门走了出去。

“你们在哪?”

“图书馆A区2楼。”扣子小声说道“你快点来。”这还是我第一次走进我们学校的图书馆,与图书馆外观所展现的古朴不同,图书馆内部的装修风格十分现代,明亮的大厅,大理石纹路的墙面,干净透亮的瓷砖地。转过中庭,走上楼梯,就来到了2层的核心区域,环状的桌子围绕着一根柱子,柱子上凿出来的书架上放满了书。哥哥姐姐们把书摊在环状的桌子上,一会看书一会合书,嘴里念念有词。可能不同于阅读区域,大厅是允许学生出声背诵的。

我一时迷了路,只得顺着路标去找A区。左绕两圈右绕两圈,好不容易绕到了A区阅览区的大门口。

跨过门槛走进去,里面十分安静,屋内除了高大数不清的书架外,还有一排排四四拼成的大桌子。桌子前坐满了人,大家都聚精会神地盯着书本或者电脑。偶尔可以听到一两声咳嗽声和放水杯地声音。

我找到了队员们,他们承包了一张桌子,三台电脑整整齐齐,我做过去就能凑一桌麻将。学长因为学院有事,没有来到图书馆,给我们发了一份电子图书馆链接各大论文网站的pdf,让我们自己研究。

我感觉我来迟了讨论,大家都已经在小本本上写了很多,他们在QQ群里传了很多资料,有研究说明了我们如果将所有的死刑犯都改判终身监禁,需要容纳他们的监狱数和社会成本各是多少。也有资料表现,死刑这种剥夺生命的刑法对于罪犯的事前威慑作用到底有多大。

如此便归纳出两个论点:

(1)废除死刑将带来极大的社会成本,得不偿失。

(2)死刑对于罪犯有震慑约束作用,能够降低犯罪率。

我也在下面附上了我自己思考的论点。

民心之所向。

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