元调标点题、口语交际题、作文题简析

元调标点题、口语交际题、作文题简析 一目了然，破解元调标点题疑云 以下，是2020年元调语文标点运用题，标答为D（“来回驰骋”后面为句号），但有不少人，对BCD三个选项同时提出了质疑。 下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.不同国家、地区、民族，不同历史、宗教、习俗，彼此交相辉映、相因相生，共同擘画出这个精彩纷呈的世界。 B.故事一定要贯穿节目的每一个环节：从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题，都要跟这个故事配套。 C.灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。山川河流早已解冻，泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。 D.无数黑骑在远处来回驰骋，长河上，一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中，狼烟直直刺向昏黄的天空。 B项无误 B.故事一定要贯穿节目的每一个环节：从标题、片子开场，到主持人、评论员的每一个问题，都要跟这个故事配套。 【解读】色块的标注说明了一切。冒号前的句子要做整体理解，而冒号后的句子分两个部分对冒号前的内容进行了支撑。 C项无误 C.灿烂的阳光一扫冬日的阴霾，天空顿时湛蓝如洗。山川河流早已解冻，泥土中散发出草芽萌发的新鲜气息。 【解读】色块的标注说明了一切。黄色部分为视觉描写，是一个完整语意。绿色部分为嗅觉描写，是另一个完整语意。 D项有误 D.无数黑骑在远处来回驰骋（写动态景象），长河上，一轮浑圆的血色落日挂在天际；孤城中，狼烟直直刺向昏黄的天空（写静态景象）。 【解读】整个句子由两个完整的语意组成，一为动态景象，一为静态景象（静态景象又分为两个层次，一个以长河为参照物看天空，一个以孤城为参照物看天空，故用分号）。所以，“来回驰骋”后面为句号。 元调语文第19题 近几年，文学界、娱乐界，甚至学术界的抄袭行为层出不穷，人们在围观、批判之余，都在呼吁诚信的回归。学校决定组织同学们开展以“讲诚守信，杜绝抄袭”为主题的综合性学习活动。 18.“抄作业”也是一种抄袭行为，这种行为会给同学们的成长带来哪些危害？请从不同方面分条列举，不少于三条。（3分） 19.在班级讨论会上，大家在探讨一种现象：在日常习作中，有同学喜欢借鉴他人优秀作文的内容和形式。你如何看待这一现象？请表达你的观点和理由（100～120字）。（5分） 考查学生辩证思考的能力。不少口语交际题，情景设置幼稚可笑。例如，文明创建时，小明非要随地吐痰，你要如何劝说；又如，语文老师让小明多读一些课外书，小明觉得毫无用处，你如何看待。这样的题，是非对错，一目了然，所谓口语交际，就是写空话、写废话。但今年元调19题则不是。“借鉴他人优秀作文的内容和形式”究竟算不算抄袭，到底算不算不诚信，这涉及到借鉴的方式、程度等一系列复杂问题，不可一概而论。因此，赞同、反对或中立态度都有其合理性，这对学生辩证思考问题的能力提出了较高要求。 考查学生概念辨析的能力。不论是赞同、反对或中立，都需要以概念认知为起点。什么叫“借鉴”？“作文的内容”与“作文的形式”分别是什么？这些概念的内涵与外延其实都有一定弹性，正是这样的弹性，促成了答题时的立意空间。 考查学生观点支撑的能力。由于题目中的主要概念都有一定弹性，故对概念支撑的能力提出了更高要求。换言之，在基本概念缺乏共识的前提下，无论正反或中立观点，都不是公理，需要小心翼翼地从概念起点开始支撑。 应老师拟写答案示例 （角度一·赞同）我赞同这一做法。作文训练本就从模仿开始，“借鉴”也是模仿的一种。所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。唯有学习借鉴前人作品中的优点，才能加速提升自己的创作能力。因此，从他人优秀作文里学习借鉴一些好的内容和形式，是无可厚非的。（113个字） （角度二·反对）我反对这一做法。首先，“我手写我心”，作文的内容是作者内心的呈现，是无法借鉴的，所谓“借鉴”，无非是不同程度的抄袭。其次，形式服务于内容，从优秀作文里借鉴来的形式与自己想要表达的内容未必匹配，甚至适得其反，影响自身内容的表达。（113个字） （角度三·中立）这一做法是否恰当，要看借鉴的方式与程度。如果是从他人优秀作文中总结一些内容、形式上的经验和技巧，从而用于自己的作文写作，这不仅是正确的，更是应该大力提倡的。如果只是为了偷懒，照搬照抄他人作文，则无疑是抄袭行为，是要坚决反对的。（113个字） 20.阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 孤独地寄居他乡,得不到周围人的认可，诸葛亮却常常自比贤相管仲、名将乐毅。二十七岁那年，自信的他迎来了茅庐三顾、隆中一对，走上通往千古名相的道路。 对于一个深知自己价值的人，生活是支配不了他的。 请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。 愚以为题意是：当不被认可时，能认识自己的价值，有自信，活出不被生活支配的我！ 要素是：不被认可，认识自己的（品性、特长、才华等）且自信坚持下去，活出（自由的、精彩的、成功的我）。补充：1一定是自己认识自己（对自我的定位）；2自信是外显的行动态度；不被生活支配是不受外物外力左右，有自我价值的实现！ 对于上述要素，你都支撑到位了吗？ 对于上述要素，你都有具体支撑吗：