是帮孩子适应社会，还是替孩子规定好社会

十年树树百年树人

        与孩子有关的各种群的热度，随着开学时间的临近不断地上升，家长对孩子的要求也是越来越严，时间越来越紧，课外班也陆续开始。

        我是非常不喜欢孩子上课外班的，前几年孩子都是散养，孩子成绩也还可以，琴书画球也都练了，我自认为孩子还是健康快乐的。

        但昨天孩子班里的家长团了一个语文的班，我陪着孩子一起听了一次，老师年龄不大，激情四射，思维活跃，语言幽默，甚至可以说有点贫，但孩子们很喜欢，都快笑出了腹肌。

        晚上，群主问大家对这次课感受怎么样？一石激起千层浪，群里一下子热闹了，几秒钟就几十屏，让人根本看不过来。但主要集中在两点：一是老师为什么没留作业；二是老师太贫了，太浪费时间了，知识量太少了。家长的忧虑可见一斑。

        我是从农村出来的，经历过的老师基本上都是农忙时下地干活，农闲时进教室上课归本宣科的代课老师。进入高中，总算是全职老师了，但严肃紧张的学校氛围让老师和同学们根本轻松不起来。大学生活更上特殊，导致我现在的语言也一致活泼不起来，甚至面对生活的态度也比较刻板。

        我说这些，只是想说，每个家长都希望自己的孩子能健康快乐地成长，将来有一个幸福乐观的生活态度。那么当孩子在我们已经规定好的道路里行走的时候，是不是可以稍微地放松一下，让孩子自己成长，让孩子能适应社会，而不是不给孩子一点空间，连孩子上课外班笑一笑的权利也给剥夺了。

        但愿是我想多了。