IDP个人成长之L13控制过程

行动管理的前提是合理规划时间,而行动管理的核心是:对做事过程进行控制。说到不等于做到,控制过程才能有想要的结果。有的时候,做到了,却没有想要的结果。

由此可见,控制过程才是核心,过程要精进,结果要随缘。

Part 1 控制过程:质量与效率

边界思维: 把控好自己的任务是底线,完成好自己的事情后,再去影响他人,扫除目标达成的阻碍。因此,自己心中要有一把尺子,分清主次。

Part 2 专注:降低他发干扰

一、简单的他发干扰可以借助工具和延迟处理来应对。如降噪耳机等

二、复杂的他发干扰:

①时间分割法:将个人时间分为生产者时间和管理者时间,用生产者时间去完成需要长时间关注的工作(如:写作,构思文案,重大决策等),用管理者时间做一些事务性工作,如交换想法等。

②断点记录法:打断后,记录目前的工作进展及下一步要做什么,再记录上时间;回到工作后,通过之前记下的断点,快速恢复之前的工作状态,并记下开始工作时间。

对于我个人而言,我现在是在家里办公,最主要的是他发干扰——孩子们的干扰,以至于我根本无法专心的做一件完整的事情,而其他的人也帮不上忙,因此变得特别焦虑,很多时候时间就是在焦躁不安中浪费掉了,有时候甚至想到孩子要来打断我,我都放弃要开始一件事情的想法。索性什么也不干,不做事情又更焦虑,如此恶性循环,祈祷着快点上班。

三、自发干扰:由于我们自身原因产生的缺乏专注力的干扰行为,比如明明才做了10分钟就想去玩手机,面对一件难事,还没开始就怀疑结果达不到,这些假想会让你内心浮躁,无法聚焦到任务中来。最有效的方法是:为自己创造心流状态,全神贯注投入到事情中去


心流理论

①进入心流体验的第一个条件:目标明确。可视化目标法:将目标放在显眼处,比如电脑桌面设置等。

②进入心流体验的第二个条件:获取实时反馈。主动创造条件获取反馈,如程序员采用的“小黄鸭调试法”。

③进入心流体验的第三个条件:技能与挑战的动态平衡。


技能与挑战的动态平衡


进入心流状态的几个方法

课程中间,有一个提问:你是否在平时会经常有心流体验,我的答案是肯定的。但是又结合小伙伴分享的心流的更深层次的分析,我想我的回答还是肯定的。可能与我的成长经历和个人性格相关,我从来就是一个很专注的人,以至于很多时候心无旁骛只专注在自己的世界里,和我一起长大的姐姐现在总是说我:是一个书呆子,小时候发生过的什么事情都不知道了。

深度思考,我太需要了,我要发挥我天赋——专注,屏蔽掉杂音,心无旁骛的做好我自己

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