1.爱在角落里
野川中学101班 郜玉颖
说起爱，我们一定都不陌生，因为在生活中，各种各样的爱，实在是太多太多。但那个早晨，在那个不起眼的小角落里的爱，虽细微，却使我动容，令我久久难忘。
那天，我和往常一样，急匆匆去上学。走到半路，突然在转弯处冒出一条米黄色的狗，冲着我恶狠狠地直叫，把我吓得半“死”。我连忙扔下手中的牛奶扭头就跑。跑了一会儿后才发现它并没有追我，于是我小心翼翼躲在一堵墙后探头往回看。竟然发现它一步没动，只是在刚才的地方，绕着奶盒走了几圈，又低下头来小心翼翼地嗅了嗅。突然，它好像确定了了什么，叼起牛奶盒一溜烟儿地跑了。我顿时恍然大悟：原来它“醉翁之意不在酒”，刚刚的恶叫，是来“抢劫”我牛奶的。
可它抢我的牛奶干什么？是它要喝吗？可它要去哪里喝？好奇心促使我放下恐惧，跟了过去。一拐弯，我就发现了那条狗。它正趴在一个小角落里，一动不动盯着前面的一个纸盒。对于我的到来，它完全没有一丝反应。好啊好啊，你不仅抢我的牛奶还无视我的存在，我一定要让你好看！
我悄悄然走了过去，想给它点颜色看看。但走近了才发现，那纸盒里竟有一只小猫咪。它浑身脏兮兮的，瘦的只剩皮包骨头，还没有人的一个巴掌大，面前正是那条狗“抢”来的我的牛奶。这会儿它正伸出粉嫩嫩的小舌头，不断地舔着从吸管上滴下来的牛奶，时不时用湿漉漉的大眼睛信赖地看向那条狗。那条狗的慈爱地看着它，如同一个母亲看着自己的孩子。我怔住了，悄悄地退了回来，泪水湿润了整个眼眶。
狗和猫不是天敌吗，但此时此刻，它们犹如一家人，用自己的所能爱着对方，“狗妈妈”拼劲全力让自己的“猫宝宝”活着，“猫宝宝”坚强地活。它们的爱虽微小，但温暖了那个小角落，也温暖了我。
即使，这是偶然的一次相遇，但我仍相信，他们的爱还在继续……
【师评】在大多数同学都是写父母爱的习作中，小作者的这篇作文题材新颖，让人耳目一新。猫与狗的温情打动了小作者，也打动了读者。正是小作者的细腻与感性让我们发现了生活中更多的美好！（指导教师：崔丽华）
2.爱的加减法
高平三中395班崔茹琳
快乐是什么，就是谁少吃一口东西，谁多吃一口东西，爸爸和妈妈的心中都有一个小九九，为了他们所爱的人，计算着一道又一道的加減法。
中秋节，一家人本应该聚在一起快快乐乐过节的。可家里多了两盒月饼，爸妈间竟少了一份宁静。
爸爸的朋友来我家串门，带来两盒精美的月饼。爸爸说，虽然这月饼只有两盒，但这不是一般的月饼。里面的馅各式各样，有肉松，红枣枸杞、红糖豆沙等，既对身体好还好吃。朋友走后，爸爸打开金色和红色相间的纸箱子。里面是许多个小月饼，看起来美味极了!爸爸想对妈妈说:“这么贵又好吃的月饼，自己吃有些舍不得，不如送人。”妈妈白了他一眼说:“一共就两盒，送人太少。再说咱们平时也不可能花钱买这么贵的月饼吃，有人送，就应该尝尝。”爸爸摇摇头说:“送人能换个人情，交个朋友。自己吃了能得啥?”妈妈点了ー下他脑门“就你会打算，连这么好的月饼也不吃，天天把朋友挂在嘴边，朋友好不好也不差这点月饼。”爸爸说妈妈不明事理，告诉她，古时候的，“八拜之交都是从穷的时候结交下的。妈妈反驳道;“醒醒吧，这不是古代，古时候好，找古人过去吧!”
真是清官难断家务事，最后还是我提议:“你们俩一人一盒，自己随便处理。”其实爸爸早就留了个心眼儿。晚上，趁妈妈不在家，他让我把月饼给爷爷送去。“你爷爷辛苦了一辈子，也没吃过这么好的月饼，让他老人家尝尝吧。＂少了ー盒月饼，妈妈连问都没问，爸爸还挺佩服她的守信。过了两天，姥姥叫我们一家去吃饭。爸爸无意间发现姥姥家有一盒精致的的月饼，他明白了，妈妈说自己尝尝，但最后也没舍得吃。他们的心中都有深深惦记的人。
家里少了两盒月饼，爱的港湾又恢复了平静。在加加减減的计算中，我感受到了一份别样的温情！
【师评】一片孝心，两盒月饼，三代温情，文章充满了生活气息。小作者善于观察，细致捕捉家庭生活细节，小事中见真情。描写逼真，生动的对话还原生活场景。亲情流露在字里行间。（指导教师：悦书玲）
3.校园交响曲
高平三中396班崔傲然
“校园多美好呀，处处有芳草………”不得不承认，校园是一个十分美好的地方，但有时却会让人欲哭无泪，就比如那句“体育老师生病了”，就比如那“可恨”的上课铃声……
上课铃响前
“Oh My God！是谁布置的历史默写作业？我真想掐死他！”只见一个同学绝望的坐在凳子上大喊。唉，又是一个“苦人儿”。不过这个“苦人儿”“前科”颇多，昨天刚向老师承诺了每天按时按量完成作业，不曾想今天就违约了。至于后果嘛……不说你也知道。他慌忙翻开书，找出知识点，疯一般抄了起来，急得像热锅上的蚂蚁，连上WC的时间都省略了。看着他忙七忙八的背影，我不禁暗笑起来，幸亏我留了一手，不然准给老师“k”死了，哈哈…
上课铃响时
“请同学们回到教室，准备上课……”随着上课铃的响起，一些同学十分不爽的回到教室，拿起了课本。而还站在最后一排的同学，直接一个“飞檐走壁”，窜回了座位上，长吁一口气：“赶在老师前头了……”而还在外“流浪”的同学听到铃声后，立马拖拉机变高铁，以百米冲刺的速度奔回教室，马上坐在位子上，拿起书装模作样起来。可怜的值日生这才如梦初醒，一个箭步窜上讲台，一手一个黑板擦，慌忙的擦起来。动作乱如麻，黑板像麻花。待到擦好回头时，一双能喷出火的眼睛“热情”迎接了他，真是“台上的值日生心急如焚，台下的同学们笑语惊人”啊！
上课铃响后
老师在台上费尽心思地讲，我们在下面一脸无辜地听，没人举手，也没人小动作，仿佛在看一场精彩万分的独角戏。可听着听着就“身在曹营心在汉”了：有的装作做笔记，低头写纸条，然后趁老师扭头的空当递给同学；有的把书支起来，打起了瞌睡；还有的拿着手表，看多会儿下课。不一会儿，就有几只狡黠的“老鼠”被“猫”的火眼金睛逮住了，请他们去办公室“喝咖啡”，于是乎，一场名曰“爱的教育”讲座在老师的办公室里隆重召开了……
这“可恨”的上课铃只是我们中学时代的小事件，但也是这样一个又一个的小事件，谱写出了一曲优美的校园进行曲。
【师评】校园生活是学生写作的素材库。这篇文章选取了校园生活的一个小横断面，以“校园铃声”为线，以学生的种种表现为点，一线串珠，角度新颖，选材独特，结构精美，思路清晰，为我们展示了校园生活的绚丽多姿。（指导教师：张永刚）
4. 窗外那双眼
高平三中387班 路之畅
窗户外面，有两双眼睛。这不是恐怖片，也不是班主任的神不知鬼不觉，只是我们班同学的眼。
周四英语课，被我们冠名为“比老班还老班”的英语老师站上讲台，“去把作业端上来。”号令一发，小张和小郑好像逮着了出去透气的机会，“嗖”地窜出教室。两分钟后，两个人还未归来，老师派人寻找无果，只好再让课代表去搬作业。
又是几分钟，两个人气喘吁吁的回来了，“老师，没有啊！”英语老师还没平复的心情瞬间又被惹恼了，冷冷地问：“去哪儿了？”“去陪他扔了个口罩，!”小张似乎还没意识到危险的来临，一副嬉皮笑脸的样子。“出去！”英语老师终于要爆炸了，怒吼着把两个人推出门外，锁门。一连串动作潇洒流利，仅仅两秒钟，小张和小郑就被“与世隔绝”了。“
继续上课。”老师在台上侃侃而谈。小张和小郑不知何时变得如此好学，挤在门外，透过那一块小小的窗户极力眺望，不知是想听听老师在讲什么，还是不堪忍受寒风的洗礼。
如果只是张望，我们还可以视而不见。可恰巧玻璃被拆除，小张顺势把脑袋从窗口探进来，活像一只想见见世面的小老鼠。老师瞬间爆起，奔向门边，手里的书狠狠砸向那颗脑袋。大事不妙，先撤最好。小张赶紧把脑袋伸回去，动作迅速又小心，生怕把脑袋卡在窗口。这一幕不知让多少人手痒，也想玩儿玩儿真人版打地鼠。
安静了一会儿，被“流放”的人员又不老实了，把手伸进来妄图撬锁。看着那条极其努力又失之毫厘的胳膊，我们真的想笑又不敢笑啊！“你俩有完没完？”伴随着老师的咆哮，一块儿黑板擦精准地投向那只手。好在手的主人及时嗅到危险的信号，飞缩回去，眼神无助又略微得意。
三番五次伸头伸手，这是赤裸裸的挑衅啊！英语老师也不是吃素的，“把报纸给我糊上去！”好家伙，一张报纸几条胶带，顺利切断了“流放人员”与教师室的联系。看老师那傲娇的小眼神：你俩，看报纸去吧！
要我说啊，窗外那双眼，三分求知欲，七分小狡猾，可惜还是败给了英语老师这位好猎手。（指导教师：康玲燕）
5. 母亲写的散文诗
神农中学139班王希尔
一八八几年
家中已有八个儿女
现又增添几个新生命
这本是高兴的事
可家境贫穷
只得亲手溺死他们
孩子们的哭声
与凛冽的寒风
一同刺痛了我的心
这是我母亲日记里的文字
这是她的青春留下
留下来的散文诗
几十年后
我看着泪流不止
可我的母亲已经被
岁月变得满目沧桑
一八九五年
飞来横祸
连年的旱灾
使生活更是雪上加霜
官兵毒打
血溅数里
痛哭流涕
地主欺压
我家只得分居两地
接连不断的厄运
并不能使我灰心
我有着孩子
便有着无限的希望
这是我母亲日记里的文字
这是她的生活留下
留下来的散文诗
几十年后
我看着泪流不止
可我的母亲
已经为生活疲惫不堪
一九零八年
孩子离家参加了革命
我并不反对
我只给予他慰勉
孩子回家的次数开始变少
丈夫也离我而去
我回到家劳动
支持着一家人的生活
我知道孩子的事业
我期望着
中国民族解放的成功
盼着盼着
我已渐渐年老
可仍未盼到孩子的归来
我的身体已经大不如前
开始变得一天不如一天
渐渐地
我也快要撒手人寰了
却未曾再见到孩子的面庞
我并不怪他
我知道他是为了中国
但遗憾的是
我可能看不到
他成功的那一天了
这是我母亲日记里的文字
这是她的生命留下
留下来的散文诗
几十年后
我看着泪流不止
我的母亲已经离我而去
她用一生为我保驾护航
【师评】模仿流行歌曲，在原文的基础上再创作，作者的尝试比较成功。时间是线索，母亲的口吻与“我”的感受交叉推进，完成了典型事件的梳理，和人物形象的理解。（指导教师：程玲燕）
6.张玉自传
北诗中学215班张玉
鄙人姓张，名玉，无字无号，芳龄十五许。朋友呼“玉爷”，实为吾逼之，爹娘唤“姑娘”，亦或是“闺女”。爹娘望吾如玉般冰清玉洁，不求显发达贵，唯愿平安一生，为人正直，不违于心，愧于人，如此甚好。
吾性格开朗，好与人交谈，朋友甚多，皆可谈心。吾友亦如吾一般，皆是心胸豁达之人，无一事能扰其心，乱其情。遇一喜事便可乐一天，碰一坏事，转瞬即忘乎。
吾身宽体胖，羡腰细腿长之人。短期之志，便是体重下百，如吾之所想那般。为达其志，吾必尽其全力，弃其所爱之食。可成功与否，谁人可知乎，实属无奈。
吾自幼好读书，自以为智商异于常人，亦自称“天才”。其脸皮之厚度，亦无人可与之匹敌。
吾脚踏实地，唯仍有一丝侥幸心理。虽不信天下“馅饼”，但仍盼横财之至，若如此，下半生何以愁也？
吾喜追星，追德尚、颜俊、聪慧之人。虽吾不甚完美，但爱美之心人皆有之，余言之岂非乎？书归正传，那人甚是优秀，好比集万千美好于一身。其是吾追梦路上之动力，吾愿如其一般，更愿与其比肩。
吾望一生顺风顺水，虽普通至极。可又不甘平凡甚是矛盾。终于，吾心中已有定数，其源于吾师之语。吾师不同于常人，其心存高远，不拘于规律，生性洒脱，吾愿世事皆如其所念，只因其值得。
吾即是吾，亦是那不同于世间的烟火！
【师评】自传介绍了姓名的由来，个性、喜好，朋友以及师长。言语幽默诙谐，调皮活泼之态顿显。文白相间，写法上较有特色。（指导教师：袁茹意）
7. 总会想起那句话
高平六中22班 苏李乐
“加油，你是最棒的！”简简单单七个字，普普通通一句话，便构成了我战胜坎坷与挫折的勇气和信念。
今年的五一小长假，妈妈带我去了新修的卧龙湾玩。在这里，我第一次挑战了自己，给我上了人生中最重要的一堂课——遇到困难，不要退缩，要勇敢去面对。中午，天很热，我们在一片树林中乘凉。在这个林子中，有一个项目叫“丛林穿越”。摇摆的穿越木板距地面大约高八米，一开始，脚下只有一根绳子踩，身边有两根绳子可以握，还没走开第一步，我心里便害怕极了，心想：“我根本就挑战不了，还是放弃吧，这个项目就不适合我玩。”妈妈看到我那害怕的眼神和紧张的心理，便鼓励我：“加油，你是最棒的！”我心里又想：“的确，每个人都是最棒的，我遇到困难，不能逃避，应该勇敢去面对，要相信‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，未来的路上还有许多困难，难道要一直逃避吗？”慢慢地，我迈出了一小步，接着，又慢慢地迈出了第二步，第三步……虽然这个过程很难，但是我总算完成了这个项目挑战，妈妈为我竖起了大拇指。
去年暑假，我去三姨家住了几天，妈妈在那儿给我报了一个游泳班。第一天，还没有学憋气什么的，我觉得游泳很好玩，不用害怕。但是，第二天的训练改变了我的看法，教练让我们学憋气，由于我对水的恐惧和害怕，第一次憋气的时候呛了好几口水，教练让第二次憋气时，我便不敢去尝试，于是教练便把我的头按在水里让我憋气，我还是呛了好几口水，这更加深了我对水的恐惧。一到晚上，我常常梦到憋气的场景，吓的我都哭了，我便和三姨说我不想游泳了。三姨说：“加油，你是最棒的！”这句话让我充满重拾了信心和勇气。之后，教练重新给我讲了憋气的要领、动作。在接下来游泳的几天，我用心去领会老师讲的要领，在我反复练习之后，我便没有再呛水。我心里的害怕畏惧慢慢消失。最终，我学会了游泳。
“加油，你是最棒的！”每当我遭遇困境，坚持不下去时，这句话犹如洪钟般，总会在我耳边响起，让我对自己信心满满。
【师评】本文用“加油，你是最棒的”这句话，串联两个故事。这句话，让我在遭遇困境时充满力量，让我在坚持不下去时看到希望。故事真实具体，写出了这句话带给我的力量，突出主题。（指导教师：韩月娥）
8.总会想起那句话
高平六中23班 苏茗敏
在我因跑步太累而无法坚持时，在我因题目太难而想要放弃时，在我因成绩很差而心态崩溃时，我的脑海中总会出现那句话。它激励着我，鼓励着我，使我坚持，使我振作！
“世上无笨人，只有懒人”“笨鸟先飞”这两句话总会在我的脑海中出现。是啊，世界上没有所谓的笨人，只有懒惰的人。只有勤奋，坚持不懈，才有可能会成功。成功的人不一定都是天才，但他们一定都非常的勤奋刻苦，付出了比别人更多的努力。
在体育方面，我的成绩不算好，但想要提高就必须每天都坚持不懈地练习。我的跳远成绩很差，练习跳远又非常累，甚至腿都酸到站不起来，隐隐作痛，好想停下来休息，这时我就会想起那句话，告诉自己，既然在跳远方面比别人差，就要“笨鸟先飞”，要付出比别人更多的努力和汗水才行！
在做数学题和学习数学时，我会感到很困难，令我很头疼，每天晚上的数学作业是消耗时间和精力最大的，甚至有时候一道题想了半个小时也没有任何结果，这时我就会想到那几句话，“笨鸟先飞”，既然在数学这个学科上比别人差，就要比他人更加勤奋努力才行。每当看到我那很不理想的数学成绩而崩溃时，就会想起“世上无笨人，只有懒人”，告诉自己只是还不够勤奋，我应该做比别人更多的题目，付出比别人更多的努力才行！
这两句话帮助了我很多，对我影响也很大，我会牢记心间，永远也不会忘记它们——“世上无笨人，只有懒人”“笨鸟先飞”。
【师评】一句对自己能产生重要作用的话，就像一条鞭子催促你前进，就像烙印一样烙在自己心里。在自己懈怠时，它会跳出来督促你；在你迷离时，它会走出来点醒你。本文写出了自己的真切体验，实实在在，给人启迪。加油，有这种精神你将铲除前进路上的一切拦路虎。（指导教师：韩月娥）