《Lesson20:Hamburgers and Hot dogs》教学反思

      本节课从整体上来看体现了在学中玩、在玩中学的新课改教学特色。教学过程中我适时地加入游戏、表演等趣味性强的小组活动,通过情景表演来引出新单词,转入自然,使学生学习兴趣浓厚。在教学句子May I have ____?来练习句子Thanks ! You’re welcome! 使学生既动手又动脑,手脑并用,效果更佳。组内练习环节让每一学生都充分得到了口语锻炼,让学生感觉轻松且自信。使学生切实感到身边有英语,用英语能解决生活中的实际问题,从而对英语产生亲切感。

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