班级团建之破冰活动

正式开学第一天，恰逢班上新转入一名同学，于是乎，不等三七二十一，我便想给咱班孩子一个不一样的体验。

一个班集体，能不能做到劲往一处使，心往一处想是非常重要的，那么如何让孩子们迅速打破彼此的距离，增进彼此之间的感情呢？我决定给咱们班来一次班级团建，首先要做的就是破冰活动。

说时迟，那时快，我便回忆起暑假培训TFC张宏老师交给我的方法，首先让孩子们围成一个圈，不出我所料的话，孩子们肯定是关系好的坐在一块。

那么怎么办呢？我决定给咱们班来一场游戏，首先我自己来开头，站在圆圈中间，大声说道：“我不喜欢穿白色鞋的人”，那么中招的孩子需要迅速和我抢座位，最终将产生一名无凳者、就由他来进行下一步。

孩子们的积极性一下子就被调动起来了，平常不善言辞、沉默是金的孩子都敢于表达了，内向的孩子在注视下也敢站上最中间的位置了，可想而知，我的目的达成了，在这一刻，我们不谈论学习，不谈论分数，我们只需要共享这其中的快乐。

孩子爱玩是天性，如果一味的去干涉，反而有些本末倒置，正值青春期的孩子甚至会对着和你来，可谓是头疼脑热。那么采取这样一个活动后，孩子们能够迅速敞开心扉，一下子就可以融入到班集体中。

直到我说是最后一轮的时候，孩子们才消停起来，对于这个游戏才挥手告别，接着我就开始了“天使搭档”的选择了，相互选择的两位需要备好纸张，拿好水彩笔，将对方的模样绘制在纸张上。当然，可不能是简单的绘制，两个人必须得看着对方的眼睛，不能盯着纸张来绘画，要说看着画还行，直视对方来化可让不少同学犯了难。

从大家爽朗的笑声中，就可以知道大家花的有多么滑稽，我告诉大家这是非常好的，正是这样、才会更加有趣。画完后两份交换并将自己的姓名、班级、最值得的骄傲的一件事和心愿写上去。

其实，我们班是比较沉闷的，但通过这一次的活动、孩子们真的进步了太多，能够流利清楚地表达自我本身就不容易，为他们的成长祝贺。

在整个过程中、我都希望孩子们能够加油预习，争取更优异的表现。我特别想让大家知道是有个孩子单科王却有着不及格科目，不要放在心上。

一些都会慢慢好的。