公平永远不是最有效率的办法

小朋友说起来学英语有点愤愤不平，今天的默写并不太好。

他突然发起愿望来：将来中国成为超级大国，让世界上所有的人都学中文。

我哈哈笑起来：你们这一代不如想办法发明一种世界语，让所有的人都统一学一种语言。

他：世界语为什么不能不能是中文？

我：但凡世界语要是以某种语言为根底，其他国家的国民总要愤愤，觉得是文化侵略，语言殖民。不如从头到尾发明一种新语言，这样才最公平。

他不满：这样多麻烦，所有的人都必须从头学起来。

在一边旁观一直不语的他爸突然插了一句： 公平不见得是最有效率的。

我深以为然。

这世间公平和效率好像天平的两端，不能兼顾。

就像孩子教育一般，现在的升学体系各种诟病，公办私立补课小升初幼升小中考高考学区房，弄得我们这种不富不贵又不算特别底层的特别挣扎，不知道要奋斗个什么样子才能让孩子接受良好的教育。

但是国家也似乎很头疼，搞了各种手段，今年上海还推行了公民同招的举措，似乎想要打破民强公弱的局面，我昨日带小朋友练书法，看到隔壁新开了一家私塾，主打小升初，空间狭小空气质量很差，但是人员爆满，一个个小朋友在里面补习语文数学英语，想要升一个好一点初中，但是真的也不知道具体的方向是什么。我也挺惶恐的，想要进去打听一番，又害怕被吓到，扫了他家的二维码，他们又害怕是记者之类的角色，非要让我提供孩子的电子学生证，我又害怕对方会窃取了孩子的隐私，毕竟电子身份证上有照片有学校有学号，两边的人都在试探，都害怕着，我想想最终还是没有提供，但是还是觉得好笑。毕竟还有两三年的缓冲，这段日子变数太多了，谁又能知道明年是一番什么情形？

我们是不是在一条公平的求学路上呢？是不是最有效率的求学路呢？

且行且摸索吧！