2022年4月25日《儿童纪律教育》培训总结

                                春蕾六幼  高亚绵

一、感受

      孩子的每个成长阶段都是不一样的，更何况是孩子和成人的思维逻辑呢？之前我们考虑问题都是以“我们”为主，忽略了孩子的想法，而导致事倍功半的效果，从今之后，我们要以孩子为出发点，纠正错误的发展。

二、收获

    1.孩子还处于发展阶段 ，他们的逻辑思维能力有一定的局限性。当孩子和家长遇见同一件事时，反应是不同的，可能我们正此烦心时，孩子就像没事人一样。这就是成人和孩子之间的差距，因为他们没有经历过所以不明白我们心中的苦楚，也因为我们考虑的方式不同。

    2.不要给孩子很高的期望。孩子的成长是长期发展目标，需要一步一步的引导，给予孩子机会，让孩子发展，让孩子成长。

    3.在我们眼中，谎言是不被允许的，但对于孩子来说，这也许是个锻炼的机会，老人言:“说谎的孩子更加聪明”。因为他会因为一个谎而需要多个谎来圆，这时，他们的思维得到了锻炼。

三、行动

  1.与孩子换位思考。

  2.给孩子足够的关爱、关心，多听听孩子怎么想的。

  3.遇到何事，都要合理的引导孩子。