【Day 320】记录日常，感受美好

  从进校门起，就开始着手记录一天发生的事情。记录时间的流逝，也记录工作中琐碎但具体的事务，唯有用心付出，才能真正把事情落实到点子上。

  巡班一圈，感觉有老师组织的班级学生更加自觉，时间的利用率也更高。一年级孩子跟着老师一笔一划的书空和认读笔划，一点一点的潜移默化中学生将知识内化为自己的。五年级班主任给孩子们做思想工作，看孩子们的表情是享受的，思绪是跟着老师在一起的，那种感觉特别美。四六年级都是学生自己组织早读，效果也不错，小老师按照自己的节奏带领全班一起学习，架势也很足。

    虽然没网络，可静心下教案和反思的过程也感觉很美好，从这次晋级的资料准备来看，日常的准备很重要，这学期开始，我又在着手准备更高要求的教案，为的是将来某一天有机会时少操心，用心准备即可。

  有了记录本，每天想到的内容及时记录，翻看记录，也可以找到当时的感觉，以后翻看也许还能记起当时的样子。

  中午的快走，微微出汗，但每天都在坚持，走完再休息20分钟左右，一下子进入梦乡，这种感觉特别爽。同事羡慕不已，她有些神经衰弱，特别羡慕我们能一下子睡着，她这又认床又认人的感觉也不好受，出去学习又面临睡不着的景象。能吃能睡也真是一件幸福的事啊。

  每天单手手机打字感觉很累，自己下单买了蓝牙折叠键盘，估计明后天就会到了，喜欢两只手打字的感觉。

  每到下班，总觉得一天的时间飞逝，总觉得没有做多少事，用记录的形式感受时间，少闲聊，多读书，多健身，帮朋友，陪家人，这才是最重要的。