林侨娜
林侨娜

班牌坏了

      叮铃铃，叮铃铃上课了。王老师愁眉苦脸的走进教室，手里还躺着坏掉的班牌。原来，白永豪和陈琉煜中午把班牌弄坏了。

      我埋着头想：“老师现在一定很生气，再说，班牌从柜子上掉下来都不会摔坏，而他们一锤班牌就坏了，他们真是力大如牛啊！”

      我抬头看了看老师，老师正一边摇头，一边叹气。我又转过头看着白永豪和陈琉煜，他们正扭着屁股，恨不得钻进一个老鼠洞里。

        老师用甜甜的声音说：“同学们有什么好办法吗？”说完，我们议论纷纷，有的说用胶水，有的说再买一个，还有的说画一个，各种方法，可都不行。

      于是，老师就让我们设计班牌。其实，班牌坏了，我还挺高兴的，因为我放学就轻松多了，这可是我的秘密哦！

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    题目链接：zoj 3826 Hierarchical Notation 题目大意：给定一些结构体，结构体有value值和key值，Q次询问，输出每个key值对应的value值。 解题思路：思路很简单，写个类词法的递归函数，每次将key值映射成一个hash值，用map映射每个key的value起始终止位置，预处理完了查询就很简单了。 这题是最后10分钟出的，因为没有考虑value为{}的情
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