，90%以上的7~12岁孩子（小学阶段）都会出现不同程度的上述问题，而原因很简单——孩子的学习方法出现了问题。

为什么很多孩子，都缺乏学习方法？

壹

低年级的“欺骗性高分”让家长放松警惕 

很多孩子在低年级时往往学习成绩名列前茅，但是一旦升入高年级，成绩很快开始直线下降，老师课上讲的知识听不懂，课下又缺乏有效的补习，导致差距被越拉越大。

在传统教育中，对于低年级的孩子往往是鼓励为主、知识量少，孩子稍加努力即可取得非常不错的成绩，而到了高年级，课程的深度和广度骤然提高，从小没有掌握学习方法的孩子自然被远远落下。

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贰

传统教育中没有系统培养孩子学习方法的意识 

在传统教育的课程设置中，没有培养孩子学习方法的意识，全靠孩子自己摸索。

而大部分孩子无法自己摸索出合适的学习方法，很难彻底学透知识并且熟练运用，久而久之成绩当然越来越差。

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叁

很多家长觉得孩子学习成绩差，就是不够努力，而往往忽略了方法的重要性。

一味的给孩子增加学习内容，孩子抵触，家长着急，却很难收获效果，孩子对于学习的兴趣越来越低，提起学习就厌烦，亲子关系也愈发紧张。

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明日星老师就曾经分享过他的观察结果：“在我的班上，那些成绩能一直保持前列的孩子，真正花在学习上的时间反而是最少的。”