第五期助教工作复盘碎碎念（288）

“下期写作训练营要不要来当助教”翔哥的微信头像闪烁，随之而来的是这样一句话。

“可以当助教吗？”

“好！” 我连着回答了两句。回答这个问题的时候，我心里是既激动有忐忑，激动是因为我想，忐忑是因为我担心自己不能胜任助教的工作。

“我推荐你了” 翔哥一如既往的简约风。

在平静的湖水里，丢下一颗小小的石头，荡起的涟漪，久久不肯散去。

时隔十多天，我正带着孩子在外度假放松，突然宇哥发了个信息给我：“写作训练营还差一位实习助教，问我有没有兴趣尝试？” 看到这个信息的时候，我真的是说不出的欣喜，助教，我自己觉得我还没有达到那个水平，但是实习助教完全没有问题，我又可以学习怎么做助教，于是我就成为第五期写作训练营的实习助教之一。

选择自己想做的，然后努力的去做，首先就是要设定目标，我给自己设定的目标是跟助教老师打好配合，完成精选作业的整理。

先谈谈跟助教老师打好配合，按照分组的顺序，我先跟三位助教老师打招呼，分别是墨墨，莉莉盒和塽塽。三位助教老师里面，我特别感谢墨墨，他的认真负责，耐心引导，可以说是细致入微。每次他点评日的时候，他都会在点评了学员的作业之后，把精选作业链接给我。这个时候我会先去读墨墨的点评，在点评中找出经典的语句，发到交流群和班级群，并且艾特学员，起到激励学员继续努力和激发其他同学完成作业的作用。我一般会在早上，中午和晚上三个时段进行发送，方便学员能及时看到。从墨墨身上，我学到了专业，专注，细致，发现学员的优点，哪怕是很微小的，引发学员的迭代大潮。

接着我想谈谈精选作业的整理，跟我同为实习助教的那呀，她跟我的时间配合刚刚好，她完成前两周，我完成最后一周。因为她在前面细致的引路，让我茫然不知所措中有了一盏明灯，最后顺利完成精选作业的整理。在整理精选作业的过程中，我感受到团队作业带给我的便利。那呀的细致入微，认真负责，合理安排自己的时间以及配合的完美呈现，温暖着我一路前行。

最后在学员采访的环节，原本我们班只需要采访一位学员，墨墨快速的接下了工作，而且非常出色的完成。我在羡慕之余，也给自己挖了一个坑，我想自己去尝试一下采访，这是我人生第一次采访。而且我贪心的想去采访两位学员。采访的关键是问题的提出，需要根据学员的作业和在群里面的互动，来进行个性化特色化的设定，而且还需要做到层层递进，挖宝的作用。在写熊七夕的采访问题的时候，不疼不痒，导致我跟她的采访失败。在看过墨墨对思满的采访之后，我明白问题点在哪里，我修改了对董航的采访问题。并且我将修改过的问题，发给墨墨，请他帮我指点。完成之后，我再发给董航，对于董航的回复，我无从下手，又硬着头皮请教墨墨，墨墨耐心细致的提出自己的修改意见。我又将修改意见反馈给董航，这样一来二去，才成就了最后的那份采访稿，我人生中第一次对别人采访的稿子。

如果说上面是我的实习助教成功的地方的话，我也想复盘一下自己需要改进的地方：

1.实习助教日志，每天对于工作的复盘，记录可以让我知道每天我完成了什么，复盘则可以找出可以改进的地方。

2.尝试点评学员作业，虽然每个人都有自己的特色，但是可以找到适合自己的，然后运用，这样的提升会更快。

3.跟其他助教老师的互动，可以增加，博采众长。

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训练营已经过去许久，在训练营结束之后，我又再次忐忑的去问宇哥，下次我可以当助教？

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