合点并校,县管校聘,压力下的农村学校面临招生危机

县管校聘的压力下,农村生源减少、教师超编,公立学校也纷纷开始招生行动了!

印刷精美的招生简章上,学校的硬件设施、师资水平、考试成绩、既往荣誉……满满当当。

然而,即便农村学校条件越来越好,生源持续流失仍然是乡村学校要面临的窘境。

县城的房地产是要发展的,新一代农民要在县城、洛阳或省城买房安家,子女教育,是不可不面对的问题。

虽然上级教育管理部门要求学生就近划片入学,可是,一切似乎都没有人管。县城的私立学校,或隐蔽或公开的招生,县城三所初中,今年的招生不知道还会不会和往年一样火爆。

乡村教育的衰落,应该说从几年前的合点并校已经开始。

随着合点并校的强力推进,小规模的村子彻底没有了学校,布点村子学生也持续流失,大家都说,以前是在村里上完小学,到升初中的时候再考虑去外面,现在不得不考虑让孩子提前出去了。

教育的事情很特殊,急功近利的做法往往会弄巧成拙。合点并校从经济学的角度考量非常划算,看似能节省经费、提高效率的事情,却给乡村教育带来了沉重的一击。

县管校聘的压力下,农村超编学校教师承担着巨大的精神压力,为了考核的成绩能更具竞争力,各科教师争抢时间、压榨学生,已接近疯狂的地步。目前的制度下,为了保护自己的利益,人性中的恶被充分地激发出来。

十年树木、百年树人。教育急不得,一年一聘、量化考核,类似于企业管理的做法,并不适用于教育。一个老师好不好,通过几个量化分数、通过几分钟的演讲,能科学考量么?

如果县管校聘再把落聘教师都交流到农村,如果再反复地折腾教育、折腾老师,真不知道还能看到教育有什么希望......

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