阅读节里的快乐

人间四月天，是每年雷打不动的“阅读节”，我们通过节日倡导阅读的意义，培养阅读的习惯，增强阅读的兴趣。今年也不例外，大家早早的开始策划活动，园内躁起了“读书”之风。

01预热期

从3月开始，行政团队就开始了一场读书的预热，总共15本书，平均每天阅读1本，并打卡500字输出。活动虽于今日结束，但预示着新的开始，大家学到了不仅是书中的知识点，更多的是一种社区组织的逻辑，方法和思路。明白了底层逻辑，对于工作策划，项目思考等都起到了非常难得的推动作用。

02策划期

做才是做好的学，用才是最好的读。当下就是我们的“阅读节”，我们应该以怎样的思路，带着怎样的目标去策划呢？思索一番，教学行政用了一下午时间去研讨，思维碰撞。与以往不同的是，现在的思路很容易就达到一致，目标主题也能快速落地。

03教师版

我们希望每一位老师在阅读节这一个月都来读书，这个月每个人至少第一本书，分享一篇读书心得。书记工作室的读4本书，选择听书4本，并每日以清单体的形式输出1篇200字的感悟。最好玩的是，每天有一个心动时刻，早上6：00，抢打卡，抢到的亲积5分，活动结束期得分前10，获得神秘大礼。参与者都有参与奖一份。

04亲子版

在家要一直读书，保持这个非常好的习惯。每天和二娃一起读书打卡，并把他读书的样子记下来，也让他每天说说自己童言稚语般的感悟。我们的目标是30天不停歇，并做成一本小书保存。

这个人间四月天，我们一起永远热爱生活，知足上进，享受阅读，活在当下，乐在其中。