语文教学中的废物利用

每个学校可能都订购了很多的很多的报纸，但是，平时基本都不去看，堆在那里，等学期结束的时候，再当废纸卖掉，这样的话，这些报纸的利用价值就很少了。

在学习说明文这1单元，要求学生能够掌握筛选信息的方法，于是，我想到了，利用这些报纸。

具体的步骤是这样的：

先挑选好近期的报纸包括台州日报，人民日报，温岭日报，浙江日报，等等，反正是官方报纸，确定一个主题，这一期我确定的主题是英雄，因为最近是清明节，讲英雄的故事有很多。

其次准备一个本子，用来接报贴粘贴用的。

再把报纸发给学生，明确要求，第一，找到有关英雄的故事，或者与英雄有关的文章。第二，这一点很关键。要求学生，根据这个故事写几句评语，就写在内容的边上。

然后把学生选择的内容，和他的评语一起剪下来，粘贴在剪报本上。

学生的积极性很高，特别有几个很仔细的女生，我交给他负责粘贴，他能够做得很好。