慌

昨天发生了一些事。

①品言历史模拟考58分。

②班主任打了两个电话，恨铁不成钢。

③我建议回家自修，亲自监督他复习。

昨天的我，还是理性分析他的历史成绩。眼下生气没用，在剩下5天时间提高成绩，调动他学习积极性。一分一分地把他的历史成绩提上来。

昨晚6.30，他回来了。他坐在靠窗的沙发上。看得出他的心情很不好。被老师赶出，叫回来自修，心情一定不好受。

我还没说话，他已经流眼泪了。一脸的沮丧，他突然提出，明天不去学校了。

我心里惊了一下，冷静冷静。

不去学校?

对，在家背诵。

这样呀，能解决问题吗?

反正我明天不去。

好，我尊重你。先吃饭。（冷静，避开话题）。

我们吃了晚饭。

从7点半到9点半，我们在卫生间里背诵，开暖气，小椅子。我认真地分析他的背诵，帮助他理解背诵。2个小时只背了政治2张。

分析：死背，记不牢。不理解，想不起来。知识零碎，没有串连。

这些是他考砸的原因吧。

他的心情还是不好。10点，他想睡觉了。写的作业都还没做。他看上去很想睡觉。我坐在他对面，他的眼晴是闭的，手里拿着笔。

去睡觉吧。明天早起写作业。

好吧。他还是很乖。

今早5点，我叫他起床。英语用了20分，数学2道题用了1个小时。

没时间背诵，得吃饭了。

总结一下：品言咋晚的表现让我恐慌，班主任的电话，让我觉得儿子变得陌生。我对儿子总结不够关心，疏离了。

昨晚我的处理是正确的。在背政治时，引用他背的观点，举例，以他为例子，引导他。效果不错。