【家庭中的正面管教】目的、行为与代价——让孩子自发地修正偏差行为

【好妈妈成长团】第二期，魏晓燕，第11天分享，2020年5月14日

目的、行为、与代价之间的关联

目的，孩子想借，由此行为得到什么？

行为，父母通常看见的是孩子外显的行为，即孩子的偏差行为

代价，因为这个行为产生的不好后果

作为父母的我们要帮助孩子，理解这三者的相关，可以帮助孩子拓展思考的角度，还能够帮助孩子在充分理解之后，自己修正自己的偏差行为。

我们必须要说孩子能理解的语言，因为恰当的语言对事情的解决是非常重要。例如：

父母不要问孩子：你为什么要做这件事？（错误的语言）

可以问孩子：你做这件事时，可以得到什么？

大人一定要与孩子一起讨论，把做这件事情的目的，行为与代价都罗列出来，千万不要自己想着写