追求卓越，提升专业促发展；携手前行，共写教育新篇章

“东风轻拂柳，春色又葱茏。”3月28日上午，梁园区谢集镇乡本教研集中活动暨互加网络课程推广会在谢集镇中心小学隆重召开。各学校业务领导，教导主任，各学科教师代表参加了会议，迎着春风开启了新学期的征程。

会议开始由中心小学校长杨群致欢迎辞，并介绍了会议流程。

会议由谢集镇中心学校李功全主任主持，他指出：我们开展教研活动，要转变教研观念，提高教研意识。激发学习动力，树立终身学习意识。李主任的话正应了这样的诗句：“问渠那得清如许，为有源头活水来”。

是的，通过参加这次教研活动，我们各校将继续以校本教研为突破口，加强师资队伍建设，提升教育教学质量，创设良好的学习氛围，真正做到让专业发展解决教师成长的专业能力问题，使我们谢集镇教育水平达到一个新高度。

接着两节活泼有趣“有声有色”的美术课和音乐课有序进行。传统的一师一课堂被互加计划推出的N师课堂所代替，从此教育打破时空界线，让孩子们不出校门就能接受发达地区的优质教育资源。（N师课堂是指通过网络同步课堂，一位教师面向N所学校授课，由网师、助学、助教共同配合的大规模网络社群化课程组织、学习及反馈的学习闭环模式。线下教师成为“助学一一帮助学生完成同间步课堂学习任务，“助教＂一一帮助网上教师搜集反馈助学课后的信息，相互协作，及时反馈才能更好的帮助网上教师改进与调整教学内容，以保障网络名师（专递）课程的教学效果。该模式中，网师根据助学、助教的反馈设置适宜课程内容；助教帮助网师备课，指导助学们解决网络学习中遭遇的困感，以及对优秀助学进行激励；助学则负责收集、评估学生们的课堂表现，将学习情况实时反馈给助教，帮助其对课程进行迭代升级，平台引领、资源共享、思维碰撞、互助学习。）

第一节课是由王二保小学朱珍慧教师和彭庄小学的沈祥英老师共同作为课堂助学教师，一起协助夏加儿美术团队的雷老师为孩子们呈现一节专业的美术课堂《线的迷宫》。整节课气氛融洽，孩子们在这三位老师的指导下画出了他们自己的作品，为他们的美术梦想插上了翅膀。

第二节课是由良浩第四小学的沈丹丹老师和宗庄小学的赵志宏老师作为助学教师，协助网师共同给我们展示了一堂歌声悦耳动听的快乐音乐课程《真善美的小世界》。这节课孩子们不仅学会了专业的音乐知识还学会了真善美，希望他们的世界里从此也变成了真善美的小世界。

会议进行最后一项：李功全主任作会议总结并提出了几点课堂建议。他说一位好的教师要精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点；要处理好内容与形式的关系堂好课应该是内容与形式的完美结合；要精心设计每个问题，引导学生多练习；还要努力提高自身素质，在闲暇时间里，我们要多学习有关的教材教法，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。

通过本次乡本教研集中活动，我们各校教师懂得了，在教育过程中我们要以更加科学实效的方法，不断提高自身的教学专业化水平和学生综合素养，去完成立德树人的根本任务。

“春到莲山绿，百花惹人醉”。在谢集镇教研工作会议的部署下，老师们面前正展现出一幅幅美丽的教育教学新画卷。新的一年，让我们迎着春风出发！