写给特殊时期的我们

亲爱的各位家长:

晚上好!看到这封信时,您是否和我一样,疑惑这次开学又要暂缓多久?请放心,官方消息我会第一时间告知您。

面对再次升级的疫情,教育局晚上紧急通知暂缓开学,还望大家谅解。通知里明确知,5月5日全市中小学幼儿园暂缓返校,实施线上教学,具体返校时间另行通知。

我希望您首先从心理上做好上网课的准备。孩子网课,大部分家长朋友要工作,许多地方监管不到,就连孩子吃饭的问题也会产生诸多不便,更不要说网课阶段的学习了。大家的担忧我很理解,我们想办法共同面对。

我想,此时父母担忧,老师担忧,到底谁该担忧?其实都不如孩子担忧。孩子才是学习的主人。因此明天起床后,我希望您可以和孩子认真地坐下来谈一谈,让他在思想上对居家学习(无论是几天还是几周)自我担忧。一个孩子,如果他担忧管不住自己,他怕受到网络的诱惑,他担心自己走弯路,担心学业受到影响,这样的担忧就有价值。因此,父母也好,老师也好,我们都要把这份担忧还给孩子。

这时需要您冷静下来,和孩子说说当下的形势。居家学习,不是一时兴起,是政府根据疫情综合研判的。要上多久,什么时候复学是个未知数。如果孩子以为玩几天到时候回来狠命赶上就可以,那真是大错特错了。居家学习导致的注意力分散、对学习失去兴趣等,矫正起来会很难。因此,无论是否上网课,都希望孩子们能够把这一段“日子"当成自己生命中不可或缺的一部分,写在自己的“每一天都发光"的日记里。纪伯伦的诗句“你不快乐的每一天都不是你的:你只是虚度了它",让我们警醒,我们会不会虚度了网课时光,让每天沉浸在虚假的快乐中?

无论是否网课,我们都在度过每一天时,真实地撕下了一张日历。不虚度,要成为我们日历上的诺言。

我希望您和我一起做到以下几点:

床),几点吃早饭,几点写作业,几点睡觉,都跟不上网课的时候一样。让所有的生物钟都能够照旧。千万不能因为在家里,就不穿校服,就不吃早饭,就在上课时吃东西或走来走去,就熬夜。生物钟一旦打破,人的常规就紊乱了,学习节律就破坏了,等回到学校时,就会产生不适应。

二、事情照旧。每天做哪些事,之前做的现在也做;之前不做的,现在也不做。周一到周五,要有严格的“保持一致”的规定,不安排亲戚之间的互动,不打扰孩子的时间安排,不随意插入家长的安排。不在上课过程中唠唠叨叨或是送吃送喝。我们要当孩子在“学校”上课。

三、心态依旧。网课去了又来,不确定性增加,唯以“不变”之心才有应“万变"之能。保持一颗平常心,接受网课,不焦虑,不烦躁,不埋怨。当作孩子学习地点转换而已。孩子在网课期间也许会产生许多问题,但是,有了问题,我们也把问题当机会,想办法解决。换个角度想,这个问题肯定是迟早都会暴露的,现在暴露更好。暴露了,家长、老师、孩子一起面对,一起解决,解决了,就会朝更好的方向发展。

四、做一名观察员。网课一来,大家和孩子之间相处的时间和空间都发生了变化,更不适应的其实是家长。您如果发现了孩子在居家学习的过程中,出现注意力不集中,我想,我们要做一名观察员了。我们记录下孩子的情况,当时说了什么,做了什么,都记录,尤其是细节。观察时什么话都不要说,只记录。等孩子有时间了,一起坐下来,交流自己的观察,绝对不可以评判。和孩子一起探讨问题的解决。也可以和我联系,把孩子的情况反馈给我,听听我的建议。做观察员,最重要的是不评判。这个有点难,但是做到了,将使孩子受益匪浅。

新的形势,新的问题,我将和您一起研究,一起探讨。让我们齐心协力,共克时坚!

                            彩虹童年教室 一七班

                                      2022.5.4

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