欣喜的日子总是像从指尖度过的细沙，在不经意间悄然滑落，想要伸手抓住却赶不上时间的飞快。为期五天的海南支教生活已结束，这是我的第一次支教经历，而那群小朋友们给我留下的欢乐和笑靥早已深深地烙印在我的内心深处。
通过这次经历，我衍生出了很多新的认知。
支教前，我本以为我将要面对的会是一群羞人答答，不爱说话的乡村小孩，哪想到，我真正与之交往的是一群活泼开朗，眼里藏光的孩子。
我们第一次见面时，那些孩子看我们的眼神里充满着好奇与欣喜，数不清的问题从他们的小嘴巴里冒出来，那天的我也因第一次见面的新鲜感耐心解答着他们的问题。就在第一天的正式接触后，我发现这群小不点太可爱了，也太值得了。于是，我下定决心在未来几天我一定要让他们在我的课中尽可能的学到新知识，获得不一样的乐趣。我怀揣着这个目标努力的备课，功夫不负有心人，渐渐地我发现自己好像被他们所认可了。就在海南那样炎热的天气下，总有那么几个甚是十几个小朋友紧紧地抱住我，问着哪节是我的课，我一点也不觉得热，他们就是吹干我汗水的徐徐清风。
我越来越喜欢这些小朋友，他们总是让我与惊喜不期而遇。最令我感动的是，当我们教他们唱班歌时，每个人的脸上都挂着笑容，唱了多遍他们也不觉疲倦，甚至要求再唱几遍。我们正在唱，校长走了进来，她脸上那掩不住的微笑感动着我，也许，此时此刻，我们心中的欣慰与幸福感是一样的。我们发下歌词的第二天，几乎全班所有的孩子都拥到讲台前，告诉我们，他们会背歌词啦！那给我的感觉就像是 我本想收获一缕清风，他们却给了我整个春天；我本想捧起一簇浪花，他们却给了我整片汪洋；我本想攥紧一片树叶，他们却给了我整个森林。
尽管在支教过程中，也有不愉快，俗话说可怜之人必有可恨之处，他们生活的环境略有偏僻，经济条件确实很差，以至于他们对世界的感知少之又少。但他们让我体会到更多的是当老师时除了辛勤劳累外的那种幸福感。
是这次经历，让我为这个社会的某个角落带去了一点点微小的光亮，我很感激，也很感动。