兴于《诗》，立于礼，成于乐。

千万人的失败，都有是失败在做事不彻底；往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 年少从他爱梨粟，长成须读五车书。一个人应当有良好的礼貌来突出他特有的天性。人人都喜欢出人头地，但这不应当引起别人的讨厌。 一切学问没有速成的，尤其是语言。 勇气有许多种，但一等功勋应该留给那些举世无双的人们，他们单枪匹马，敢于面对整个社会，在最高法院进行了宣判，而且整个社会都认为审判是合法公正的时候，敢于大声疾呼正义。 判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。 你们那种最大限度的过问，会使儿子不能长大成为一个真正的人。他有时长大成为一个毫无主见的人，既不能做出任何的决定，又不能做任何的冒险和勇敢行为的人，而有时候适得其反，在某种程度上服从你们的压力，然而，奔腾着的，要求出路的力量有时爆发起来，结果演成家庭的乱事。本来是一个好孩子，结果却成了这么一副样子。 在道德教育方面，只有一条既适合于孩子，又对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。甚至教人为善这一条，如果不从属于这个教训，也是虚伪的、矛盾和有害的。不要慨叹生活的苦痛！慨叹是弱者……多读一些书，让自己多有一点自信，加上你因了解人情世故而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养。那时，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信、同情和仁爱组成的。一个宽宏大量的人快乐必多，烦恼必少礼貌是一种语言。它的规则与实行，主要要从观察，从那些有教养的人们举止上去学习。青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’勇敢就能扫除一切障碍这世界上有些事就是为了让你干了以后后悔而设，所以你不管干了什么事，都不要后悔。表现勇敢则勇气来；往后退缩则恐惧来。不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。 如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。培养人就是培养他对前途的希望。科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。