【520亲子成长迹】正面管教线上课第四天

今天更是忙碌的一天，招生报名，咨询登记，解答一个个的事情铺满了一天。早上发生了一个小插曲，心情有些失落。到了办公室开始keep，调整了自己的心情。开始了饱满的一天奋斗。

中午最忙的时候，儿子在夫子庙打来电话，我却没有时间陪孩子聊天。有点愧疚呢。今天接待了一天家长，依然感觉家庭教育真的很需要。因为来给孩子报名的家长都是控制着，打压着孩子。让我感觉很不舒服。

中午老公打来电话关心我吃饭的问题，我表现的是比较冷的。晚上回来自己熬了小米粥，老公打电话过来，我还是比较冷的。趴在床上等饭好，老公买了外卖回来。能够感受到他在努力的让我开心起来。我却没表达。

接下来复盘今天的线上课程。

1，观看一段小视频《最大的胜利就是超过自己》让大家说下自己的收获。视频中妈妈告诉孩子：“教练说你一直很努力，现在头球也有了进步，只要再努力一点点就更好了。”给了孩子无限的力量，不断的突破。不断的努力，这个过程中妈妈也有纠结和怀疑，但是妈妈依然坚持用鼓励的方式，让孩子不断的突破了自己。所以说：“妈妈的眼神是孩子最好的舞台！”

2，出示了4种动物，乌龟，老鹰，变色龙，狮子，抛出问题，如果你能够变成一个钟动物，你想变成什么？为什么？你不喜欢其他动物的理由是什么？通过这个活动，启发问：“你们从中得到了什么想法和启发？” 总结：“也许我们眼中的优势，就是别人眼中我们的不足。”所以我们要接纳不同，接纳每个人的特点。

3，下个活动时通过四幅图，每个人观察图片从中选出自己觉得最像自己的那幅图。四幅图分别代表的是力争优秀型、取悦 型、控制型、安逸型、选出自己的顶牌后，写出你觉得你自己的优势，劣势，引起他人的反应、需要改进和人生格言。

这个部分就是对自己的深度剖析，让自己更加了解自己，从这个活动中我一下子找到了自己婚姻中的所有问题的成因和我感受的来源。也知道了我带给我身边老公的感受。也就能够明白我们为什么会是这样的模式。至于方法现在还不知道。

这个活动时生活态度取向的活动，是指你在正常情况下的逻辑模式。

4，快递公司送来四个包裹，一个上面是压力和痛苦，一个上面是拒绝和打扰，一个上面是批评和屈辱，一个上面是无意义和不重要。快递员只能拿走一个，你希望是哪一个，如果再拿走一个你希望是哪一个？这个是测出你在脑盖打开的模式下，是什么样的逻辑方式。

我的选择尽然都是指向力争优秀型。

这个学习让我的迷雾一点点的打开，才开始我带了一堆的问题，现在我更喜欢细细的感受，然后思考里面的玄妙，我想心的沉淀和成长，需要你面对你的不舒服，你的抵触，你的不接纳。当你无为的时候，其实该来自哪里的必将归向哪里。

今天喜欢的句子：“为什么我们要学习怎么说？因为我们最终都是来追寻幸福的，而不是对错！”

“当你不被认同，你的心里需求没有能被满足，就会有情绪！”

希望我能够越来越好！能够多接纳，多看到别人的好！人生就是不断改变，李幸福越来越近的过程！