从知到行

              我们学习的目地是为了执行，可从知道理论到能执行，中间的差距有很大的一部分，往往被我们所忽略，或者在知到行中产生迷思。

              昨晚老师分享奥修塔罗的【存在】牌，分享的内容引起了我的关注，我觉得很熟悉，在克里希那穆提的书籍里看到过，可是我没有从知转变成行，反而产生了迷思。忽略了从知到行的步骤以及层次，自认为做到就可以，可关键在于知到行有巨大的落差。

                老师又给我讲【存在】的层次，我在那一刻明白了，我忽略了从知到行的步骤和层次，自认为一步就能做到，之前老师说过做学问是要下功夫的，当时还不理解，现在知道了，知道在过程中转变蜕变。

                我读过吸引力法则这本书，对它的认识运用曾经成功过也失败过，老师给我推荐了一本书，让我去仔细的去品读。

                  在我读完第一章节时，对于吸引力法则有些话没有理解出来，自认为理解，可后来就用自认为理解的去做，结果失败的次数很多很多，所以知道是自己理解不对，我曾经推荐这本书给朋友，当时我们在谈这本书时，都按自己的理解而谈，都很相似，当我觉得理解偏差时，我就约时间跟朋友谈谈。

                  一开始谈时，感觉跟平常，平常之间的对话，等到说起，“学的目地是为了有结果，不然为什么学，再者难道是为了知道，只是比别人知道一些，那又如何呢，有的时候知道还不如不知道呢”。聊到这里发觉我们这个年龄，缺乏的是把知转变成行，更加匮乏的是对自我的挑战。有很多人喜欢看小说之类的，很少喜欢看商业性很强的书，我想后者需要去一步一步实践，而后者几乎不用去思考，看完就好了，原来这又是人与人差距所在。实践过后失败成功那才能学到书中没有的知识，才属于真真正正自己的东西，才能成长，才能有所蜕变。

                    可很多人只停留在知这一个层次上，可惜的是，没有行知只是知，是学习别人的思想和观念，可能是过去的，也可能是未来的，却唯独少了当下，少了【存在】。

                      借这篇文章，鼓励大家积极去行动，大胆尝试，我也一样，鼓励自己去做。