桃花水母大剧院运营的一些想法

关于桃花水母运营的一些想法

发现文化艺术“美”的前提,需要有对艺术的鉴赏能力,如果没有对文化艺术的理解,再好的艺术也没有能力欣赏。

桃花水母大剧院运营部分分为演绎与培训。

对于演绎节目,一直以来话剧,音乐会,等节目挺多,类型丰富,可是缺少观众,或许正确的说是缺少为艺术鉴赏付费的观众客户

原因很明显,看不懂,对文化艺术的理解、鉴赏没有预期的高度,也就是对文化艺术有追求的粉丝量太少。

粉丝需要培育,从量、选优、抓精!培养一批对文化艺术有追求,愿意为艺术买单的观众是关键。一方面,提高市民的文化艺术意识,另一方面,以教育的手段,多种形式,丰富主题,热衷参与,大众分享的形式培养起一批忠实粉丝。只有注重培训艺术粉丝的“量”才能解决有节目,无人买单的囧境。

由此可见,培训中心的功能定位逐渐清晰。

我们要培训的定位,是一批家长,而不是一批孩子。培养一批有文化鉴赏能力的家长才是重点。孩子也只是贯穿培训目的的引子

国学老师说,有些时候,孩子根本不知道那些兴趣爱好是孩子自己喜欢的,前期也没有能力选择,家长需要仔细观察,用心引导,孩子才有能力、有意识的选择。

培训中心短期内很难有盈利,对文化艺术真正理解、喜爱的孩子少之又少,有的是一批盲从的家长。孩子对一门艺术的技能掌握,很大程度只是家长为了“炫耀”,满足自我虚荣心的工具。

正如弘霞客的课程,我们的教育理念是:生活既教育,社会既课堂。有这方面意识的家长是少数的,为家庭教育搭建一个交流沟通的平台才是突破的关键。

桃花水母培训中心也如此,为教育、为文化艺术搭建起一个交流互动分享的平台,是定位的开始。

“从量,优选,抓精”战略!

以家庭教育的民生话题入手(而后缩小主题,讨论文化艺术教育)在批量的家长粉丝中优选一批对艺术教育认同的家长(也就是剧院的目标观众客户),再精选一批家长学子作为培训目标(设立门槛,需要考核才能进去艺术培训中心学习,通过赛事选拔一批小艺术家,选拔最终可作为平时剧院演出节目的特邀嘉宾)学习艺术是为了更好的舞台展示。对舞台演出的真正理解,才有对文化艺术的尊重。

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