倾听的意义

或许是平时给孩子太多的绊脚石，孩子无形中可能也会用到自己身上。

吃饭时Z说，今天下午因为被老师留下订正课作，去迟了几分钟上社团课，这学期社团的优秀学员没有了。(愉快的表达)

M:当时你是什么感受？

Z:没什么感受啊。

M:当你听到同学跟你说优秀学员本来有你的名字，因为迟到被取消是什么感受？伤心吗？

Z:嗯，其实那时蛮伤心的。

M:除了伤心那时会有愤怒吗？

Z:那到没有，就是有点难过。

M:假如再发生这样的事情，你会怎么做？

Z:不留下在那订正，逃掉。

M:有没有想过为什么被留？

Z:因为课作没订正，下次早点把课作订正完。

做了些引导，他并没有在问题区。但也让我体会到孩子的情绪是需要倾听的。倾听的意义太重要了。活在当下，被看见。