《训兔记》——对培养只听话的孩子说不！送给每个大人的你们

       说实话并没有怎么看过郑渊洁的书，但是今天看了《训兔记》，我知道了他为什么被称为童话大王。

       人们常说，童话其实是写给大人看的，给大家介绍的是这部奇幻电影就是，在电影剧情中的小学里，学校大门挂的不是校长名人的画像，而是人身兔头的画像，正常容貌的小孩被称为异类，遭到排挤。有着兔子脑袋的小孩却被称为好孩子，受到所有人的赞扬。

        在课堂上，皮皮开小差被老师叫起来回答问题，皮皮鲁的回答超出教科书的内容，老师的问题是：如果一个球掉在很深的坑里，其他人回答用水将它升起来，皮皮鲁却说重新买一个，这么便宜的球不值得冒着危险去捡回来，要是发生意外怎么办？其实答案没有错，老师却认为他在捣乱，否定了他的答案。

       皮皮鲁就不服气，反问难道老师说的都是正确的吗？老师理所当然说是，一位女同学还站起来大声说，老师是成年人，教学经验十足，说的一定是正确的，老师满意的点点头，就在这时，这位同学突然变成了兔子，大家吓得纷纷逃走，老师却满意地笑了。

        原来在这个学校里，只要乖乖听话，就会变成一只兔子，兔子是好学生的标志，学校还专门召开表彰大会，表扬这位同学，校长在表彰大会上说学校的教学目的就是要把学校里的每一个人，都培养成像变成兔子的那位学生。

       在一旁的皮皮和果果十分迷惑，随着班上越来越多同学变成兔子，皮皮很不能理解，皮皮和果果决定，坚决不变兔子，老师忍无可忍，在家长会上，她点名批评了皮皮和果果的家长。

       老师的批评让爸爸觉得很没面子，然后决定先让皮皮学会在家里听话，于是，他们把碗换成了兔子的形状，把食物换成了胡萝卜，把房间涂成红色，好让眼睛变红，甚至还在皮皮的早晨里加了能让耳朵变长的药，晚上睡觉时，爸爸妈妈发现皮皮的耳朵长了五公分，他们高兴坏了，皮皮终于要变成兔子了，他们连夜把这喜讯告诉了老师。

        可是第二天，老师发现皮皮的耳朵没有任何变化，原来皮皮根本就没有喝胡萝卜汁，他用橡皮泥捏造了假的耳朵，骗过了父母，老师气急败坏又叫来皮皮家长，孩子不听话，难道全是家长的错，学校和老师就没有一点责任吗？他们吵了起来，皮皮趁乱逃出了教室没，然而在楼下，他碰到了一个坐轮椅的女孩，原来这女孩是老师的女儿，女孩希望妈妈能多陪陪她，可是妈妈实在太忙了，女孩对皮皮说：“我妈妈可为你发愁了，夜里做梦都希望你快点变成兔子”。皮皮听了很是愧疚，他不知道老师为了让他变兔子，竟然牺牲了陪家人的时间，然后对女孩保证她妈妈今后天天都有时间给她讲故事。

        隔天，皮皮戴上了兔子头套去上学，将真正的自己隐藏了起来，爸妈高兴地击掌，你看我就说我们的教育没有问题吧。

       来到教室后，老师简直不敢相信，所有的同学都为他鼓掌，老师立即开心地举行全兔班合照，可此时的皮皮，已经没有了往日的活泼，那格格不入的头套似乎预示着，坚持自我保持本心的皮皮鲁，在这个大众化的社会就是一个异类，正如眼前这群千篇一律的兔子一样，谁也分不清谁。

家风传承，影响着家运。故“学而不思则罔，思而不学则殆”，培养孩子的思维能力，和在现代社会的生存能力，远胜让孩子穿上仆人的服装。