两个学生不同的境遇

今天上午按学校的安排，组织全体师生来学校进行核酸检测。因为寄外两年多的阿W今天也要来学校进行中考信息采集，所以也要来学校核酸检测。又因为他没有带核酸检测预登记码，虽然我昨天特别提醒他爸要打印出来，但今天孩子带手机进来，他爸只给他发了一张预登记码截图。按规定学校里学生是不准用手机的。我打电话给他爸，才得知他家里没有打印机。我让他爸发截图给我，我亲自带他去排队做核酸，而班上的学生让班长带着排队去做。

阿W离开我们学校两年多了，长高了不少，身高与段长差不多了，但依然很瘦弱。在排队的时候，我与他简单地聊了聊他这两年的境况。在我面前说话没有原来的那种咄咄逼人的气势了，他对我还是比较尊重的，因为他父母的不合，家庭问题导致孩子母亲心理有问题，而经常责罚他。当年是学校出面挽救了他，所以他和他父亲还是感恩于我们学校和老师的。我告诉他不要记恨母亲，因为她也是一个可怜的人。既然你出生在这样的家庭，这事实你改变不了，只能靠自己努力去改变自己今后的处境了。

他说出了他的担心，担心考不上高中，担心以后没有好的前程。我告诉他，只要自己好好努力，即使考不上高中，去中职学校读书，还有机会考高职读大学，或者学一门技术，靠自己劳动养活自己就可以。

十一点多，我们做完核酸，让他自己先回家。可怜的孩子，我们已经尽了最大的努力保护他。

晚上在朋友圈里看到十几年前的一个学生发了一个朋友圈，因为他在上海浦东居家隔离。我正好晚上陪孩子上钢琴课，所以抽空想跟他聊了几句。他从国外博士后研究回来，在某知名企业做研究员。这是一个奇才，从小就在数学方面表现出天赋异禀，是我十年难得一遇的学生，但敬佩他的聪慧过人的同时，也深知天才往往也有其短板。年近三十不成家可能愁苦了他家长，但也许我们的社会真的就是这样的才人引领着，乃至整个世界前进的方向。

每个孩子的境遇不一样，来到这世界上的使命是不一样的。只要我们不辜负此生，踏实工作，开心生活就好！