王老师绘本赋能课day1(一)

一、绘本阅读父母思维3个纬度

❤️绘本阅读1.0父母思维:父母能坚持每天念图画书给孩子听。

❤️绘本阅读2.0父母思维:父母自己喜欢图画书,能坚持每天念图画书给孩子听,能陪孩子延伸阅读活动,比如画画、做手工等。(多元互动)毕业之后就进入正文了,绘本的正文呢,是由文字和图画共同讲述一个故事,篇幅呢,在十几页到20几页不等,绘本的正文是整本书中最重要的部分,图画文字版面设计都应当做好图文相互补充,不能割裂来看好的绘本呢,一定是用图片推动故事的,所以读图非常重要,我们要有意识地去培养孩子的读图能力。正文呢,就不介绍过多了,大家呢,都很了解一本书中正文在哪一部分,大家也都很清晰,那好,接下来我们来看会本构成的第六个部分封底,当我们来和尚一本绘本的时候,绘本的故事就讲完了吗?有时是这样,有时却不是这样。

❤️绘本阅读3.0父母思维:父母自己喜欢图画书,能坚持每天念图画书给孩子听,能陪孩子延伸阅读活动,比如画画、做手工等外,有阅读立体时空,比如带动孩子将阅读的时空从家庭延伸到外围,与其他家庭、孩子形成相互关联、相互促进的阅读场所。(多元发展)

二、绘本的结构

今天早上我来给大家分享绘本阅读赋能滢的第一堂课绘本的构成,大家在阅读中也发现绘本好简单,不就是一些图像一些文字吗?十分八分钟就可以翻完,可是翻完以后发现有一些绘本似乎也好难读不懂,还有时候会发现有一些绘本。道理好深刻,那绘本真的就是如此简单的文图吗?我们是不是有一些录掉或者没有注意到的信息呢?那我们接下来就走进一本好绘本的组成,究竟包含了哪些结构和信息。

❤️腰封

大家看到这本书魔术师威利,大家看到它的外面有一个不和书成为一体的纸条,这个就是妖风绘本的妖风,并不是所有绘本都有的,有的绘本直接就是封面,大部分腰封都是横版的,也有一部分绘本把腰封做成了竖版,放在书风的右侧,腰封的存在呢,是为了让读者在第一时间。了解一本书而产生的,它会写明关于书本的关键信息,也就是本书的卖点,比如像绘本的主题意义,获奖的情况,或者有名人推荐的部分,也会把他们的名字写上一下,安东尼布朗这本嗯,大英雄威利就揭示了绘本的主题。

这两本书都是安东尼布朗的作品,在他的腰封上就直接揭示了绘本的主题,向大英雄威利,它的主题就是真正的勇敢,源自于内心的强大魔术师威利,这本书的主题是获得自信,战胜自己,还有一些书的腰封,我们还可以拿它来做一些有趣的使用,下边我来分享一幅图,也是我们在周五故事会上曾经创作出来的一些小心思小元素,大家看看是否对大家会得到一些启发和帮助呢。

这套书一共有四册,我们收到书的时候把小人儿帮手,圣诞节这本书的腰封,把它剪下来,小人儿做了20个,指偶小人,在我们的周五故事会上和我们的绘本美术课程上,我们分别做了一个课程使用,我们发现小朋友非常喜欢这样的小纸偶,希望我们妈妈以后再各回的绘本中,也把腰封,试着多留意一下,看看从一封上会带给我们什么信息,或者又有什么新的一些创意呢。

❤️封面

绘本构成的第二个元素:封面,他是绘本的外观,上面会注有书名作者和出版社等信息,他的封面呢,通常会是一符合内容相关的图画,还有的时候我们也发现绘本的封面和封底连起来构成的是一整幅图画绘本呢的一个故事,其实有时候就是从封面就开始了。这一页呢,对绘本来说是非常重要,小朋友在选书的时候呢,经常也是从封面第一印象来选择自己到底喜欢不喜欢这本书,所以我们说封面它也决定了人们喜欢不喜欢他的第一印象,我们来看看蚂蚁和西瓜这本书的封面。

蚂蚁和西瓜的封面上呢,写的是作者的名字和译者的名字及出版社,还有的绘本,如果有获奖的话呢,上面会有一个烫金烫银的标识,向凯的课讲,一般都会在获奖的绘本上会呈现的有,就像《在森林里》这本书,在森林里就有一个烫银的标,代表的就是凯迪克银奖作品。

还有的绘本,封面呢,是绘本中比较经典的画面,比如像《隧道》这本书,封面就是妹妹进入到隧道之前的场景,现在也有很多作者,给绘本单独的绘制封面,如果把绘本的封面和封底展开,构成一幅完整的图画,像这些书非常多,有一本大家都比较熟悉的《魔法亲亲》就是这样的一幅作品。


❤️环衬

绘本的构成,第三个元素,:环称。

在讲故事的时候呢,这一部分呢,很多妈妈去读绘本的时候,是没有注意到这一部分,翻开封面之后,我们的绘本书中有一张紧连着封面和内文的衬纸,之后还有一半和封底相连。这就是前后环衬,由于环称呢,通常一半是粘在封面的背后,一半是活动的,而且呢,是以两页相连环的形式被使用像蝴蝶的一对翅膀,所以叫环衬,又被称作蝴蝶页,还称是我们在读本中最容易被漏看的一页,其实它的设计是非常精心的。


环称的颜色往往与讲述的故事十分吻合,与内容正文的故事也是息息相关的,尤其是前后环衬呢,还会遥相互应,有时还会提升主题,甚至说出故事之外的另外一个结尾,环称有时还会起到一些幕布的作用,有时会为故事营造氛围提供暗示。《我喜欢我的小毯子》这本书,这个前后环衬上面的植物图案,都是在绘本中出现过的植物,它经过设计组合在一起,构成了一个环称图。


大家看到我发的这个粉色的这张图片了吗?这是《我会有个弟弟》这本书中的环衬,大家猜一猜我会有个弟弟吗?在这个提出的问题和这个环衬的颜色,我们猜,他是有了一个弟弟,还是有了一个妹妹呢?答案是非常容易猜到的,他们家迎来的是一个妹妹。



还有像绘本《好饿的小蛇》,前环衬中的背景呢,是有一棵长满了苹果的果树,而后环衬上呢,这棵果树已经消失了,只留下了一个树桩,小蛇还在说:真好吃,如果不读,对故事的理解也不够那么完整。

❤️扉页

第四个部分:扉页。

扉页呢,又叫书名页,通常出现在环称之后,简单写出这本书的书名作者出版社等信息,有时除了文字信息以外,还会有一些图画,这些图画有时会告诉你,这本绘本的主人公,有时会设置一些悬念,这个要等到你读完绘本才能明白作者的良苦用心。我们来看一看庆子凯萨兹的《蛤蟆爷爷的秘诀》,这本书在扉页上呢,我们看到,虽然绘本的名字叫“蛤蟆爷爷的秘诀”,但是扉页上画的却是小蛤蟆和一条长长的尾巴,读完绘本以后呢,我们才会知道,原来蛤蟆爷爷最重要的一个秘诀就是要有一个靠得住的朋友,而这个朋友正是小蛤蟆。

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