【成长日志】：2019-09-10 星期二
下午乐听老师的《如何从小打好基础，写好彰显个性，富有创意的高分作文》课程，每天传经送宝，收获颇丰。
你会发现每一句话都精辟到扣人心弦，植入心底，反复思考，让我们在行为中坚定而有力量。
“开始要求越严格，孩子以后才会越来越轻松。”
“最大的自由是有纪律的要求。”
“写作之前养成提前思考的习惯。”
“作文是生活的一部分。”
“思想的运用都是从前的储备。”
“想要充实的生活，就要让孩子参与到生活当中，帮妈妈做些力所能及的事情。”
“能力是需要训练的。”
“我们只关注孩子的成绩，不关注孩子的情感。”
“人生本来就怀着情感的内核。”
“生活永远含有情感，真实的生活，真诚的表达。作文这件事是离不开生活的。”
“作文离不开生活，生活充实到何种程度，作文就会丰富极致。”
“该发芽不让发芽，该开花不让开花。真正的生活才能有真正的孩子，一个正常的孩子才能写出正常的文章。”
“想要寻找源头，才会有清甘的水喝。”
“假如我们的生活从源流而来，需要多观察，多经验，你所表达的就是真实的感受。多欣赏美得东西，全神贯注的享用经验。 ”
一群人，一份正能量的学习氛围影响并指引着我们的人生。他就是我们现今的另一个成长的大家——中道育心，一个幸福成长的平台。有方法，有指导，有氛围，有榜样，有力量…只需听话照做，只要在行动的路上。常说学是为了更好的习，这些天透过学习，看见平台上诸多的家人们在积极的分享孩子们的21条闪光点。听着家人们的分享，也看了我们明妈范老师这俩天的日记，每一份幸福点滴的背后都是父母的用心观察和发现，带动和实践。
发现美的眼睛，处处闻得花香。今天下班一回家，女儿说要送给我一份礼物。心里美滋滋的感到好奇，心里一股爱的暖流流进心田，当即抱抱雨宝，感谢她送给妈妈礼物。
一上楼，便看见暖心的画面。赶紧用手机记录拍下留作珍藏保存下来，爱的成长足迹。[愉快]
雨宝：“妈妈，你知道为什么我画一个月亮吗？”
我好奇且期待的眼神看着她。为什么呢？
雨宝：“因为我们刚学的课文叫《走月亮》寓意着我们这一家团团圆圆，美满幸福。”
心里说不出的感动。
我：“原来是这样的寓意，真的特别棒，妈妈很感动，你能学以致用运用在生活当中，并且画里都是你对妈妈的爱和对我们这一家的爱。”
雨宝很开心指着旁边用绿色纸条便利贴粘住的易趣卡：“那你知道为什么我要用白虎，青龙，朱雀，玄武贴在上面吗？”
这也正是我好奇想问雨宝的，心有灵犀了呢。女儿继续为我讲解其中的寓意。
雨宝：“因为，这些神兽可以保护我们不收受伤害。”
我：“哇，真的特别棒！妈妈特别的开心，骄傲和感动，妈妈也为你感到开心。这份礼物特别的珍贵，妈妈要好好的保存下来，并当下写下我最真实的情感，妈妈爱你。”
我们幸福甜蜜的来了个拥抱。
诗雨的21条优点（1-3）：
1.知恩感恩。
2.乐于助人。帮助组员（同学）练习英语口语。
3.懂得学以致用。