那只为你下金蛋的鹅是“营养不良”还是“营养过剩”?

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伊索寓言中“鹅生金蛋”的故事家喻户晓。贫穷的农夫偶然间在鹅棚里发现会下金蛋的鹅,一天捡一个金蛋,很快摆脱贫穷,变得富有。

随着财富的增长,人性的贪婪,农夫并不满足一天一个金蛋,他希望尽快得到更多的金蛋,因此“杀鹅取卵”,可惜鹅的肚子里并没有金蛋。此时,农夫懊恼不已......更可惜的是,是他亲手毁掉的这一切。

这则寓言故事除了告诉我们:人不可贪婪等道理,同样也说明了一个自然规律,在《高效能人士的七个习惯》中,将其之为“产出/产能平衡(P/PC Balance)”原则,产出越多,效能就越高。

决定效能高低的两大决定性因素是:(1)产出P—金蛋;(2)产能PC—下金蛋的鹅。

放在工业化、数字化时代即:产出—公司产品、内容创造等;产能—生产的资产、创作视频等内容的能力。

在日常生活中,我们通常能看到3种“鹅蛋模型”:

(1)“重蛋轻鹅”型:产出>产能

在工业化生产中,如果产能不足,就很难有获得足够的产出。如果将人力资源当做产能的话,产出>产能的现象比比皆是。

在这个急功近利的社会,我们人人都想跑得更快一点,又有哪个人不是在透支身体?这个为你下“金蛋的鹅”是不是早已“营养不良”,是不是需要在适当的时候及时休息,做好保养?没有了产能,哪里还有金蛋?

(2)“重鹅轻蛋”型:产出<产能

这是典型的一味地投入,没有相应的产出。最常见的是很多人花费了大量的时间、精力甚至金钱去学习,最后没有结果。

今年高考爆出一则新闻:广西复读生唐尚珺,今年33岁,连续复读13年,至今仍是个高中生。在这漫长的岁月里,他曾多次考上一本,如中国政法大学。但是都一一放弃,只为考上自己的理想的大学中科大。最终,看着病重的父亲离世,他也无能为力。

因此,无论是学习,还是做其它事情,我们都要问问自己想要的结果是什么?不能只是盲目的付出,不求产出,造成“营养过剩”。

(3)“鹅蛋平衡”型:产出=产能

达到产出与产能平衡,应该是我们希望看到的最佳状态。有相应的付出,也有相应的回报,从而有信心提高产能,增加产出。

效能不仅体现在个人,更多是是团体效能。如果在一个团队里的产能和产出不平衡时,那扼杀的就是一群下金蛋的鹅了。

因此,想要获得高效的人生,我们就要不断的提升自己的效能,达到产出与产能的平衡。

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