成长日记（118篇）——画西瓜

2018年6月9日    星期六    雨

读经人员：笑笑和妈妈

读经内容：易经、笠翁对韵、成语接龙，

妈妈自读周易下经一遍

读经方法，137累积法

早课收获：

教育孩子需要有高度有智慧，没有身教，只有言教，等于无效。

读黄帝内经，全民皆医，节省国家的资源，给儿孙留下更多的资源。

任何方法都可以通过学习而掌握，任何能力都可以通过训练而具备。

生活点滴：

炎热持续了多日，今天终于来了一场酣畅淋漓的大雨，驱散了多日的暑气。

昨晚笑笑睡的很晚，没想到今天早晨依然能在七点钟起床。估计是看到下雨很兴奋，早早的收拾完，等着出去淋雨。

上午的绘画课画的西瓜，老师讲到西瓜有哪几部分，小朋友们只知道红红的果肉和绿色的瓜皮，谁都不知道中间那层白色的果皮。

很多时候我们在吃西瓜的时候，都是给孩子把果肉切成小块装到盘里，插上牙签，这样吃起来确实方便，无形中也让孩子丧失了动手观察能力。

做这些事情的时候，我们不妨带着孩子一起做，或者交由她来做，既能培养孩子的动手观察能力，也能够培养孩子的主人翁态度。

这次课上我没有参与，因为我发现妈妈参与的越多，孩子的依赖性越强。反正课上人也不多，老师也指导得过来，所以放手。一堂课很轻松的下来了，画得也还不错。下课后笑笑对我说：“妈妈，这节课我没嚷累！”我也及时的表扬了她！

感恩经典，感恩一切善缘！