互加计划八月份学习总结

暑期的学习转眼间接近尾声，回想起来还是历历在目。到现在为止学到了第七讲，还剩一讲，总觉得还是意犹未尽。

在这些知识中收获比较深刻的是思维导图的设计，App的学习，项目式学习，并且这些与我的教学生活息息相关，也很是受用。通过这个暑期认真不间断地听课，打卡，写，使我的信息技术水平大有提高，这也是我意想不到的，现总结如下。

第一学习信息技术的思想意识水平得到提升。在从前凡是涉及电脑，手机设置之类的我是不敢去弄，因为没有一次成功过，所以很怵，一遇到这样的事就找人代办。现在不一样了，比如在下载cctalk电脑版时花费了将近一个小时才成功，但是我学会了，以后凡是需要下载的东西，我都学会了。还有学员登录时也是重复了几遍才成功，打卡时修改名称费了九牛二虎之力才找到。虽然这一切不顺利，但我都做了，并且做到了。无形中对这一块不害怕了，还增长了自信。比如这两天帮我妈下载了岳云鹏的相声，不小心把sd卡损坏了，通过电脑的提示我大胆地进行了先存储卡上的东西再进行格式化。这个我从来没做过，如果没有这个假期的学习练习，我是万万做不到的，所以很感谢这个平台和老师们地无私授课才有了对信息技术认识水平地提高，也感谢自己敢于大胆地摸索。

图片发自App

第二学以致用，教学相长。朱思思老师讲授教学实践中的思维导图这一课很是受益，平时我们也用过，尤其是像我的课代表基本每节课都运用这种形式，学习效率得到了大大提高。朱老师这样全面而有系统的介绍给了我们极大地帮助，今后在章节的学习过程中要更多地采用思维导图的形式。每周四晚上学完后就及时打卡写作业虽然优秀的作业只有一次，但每次都是我认真完成的结果，每次也得到同学们的点赞和好评。正是有了这样的鼓励激励更加促使我做好每次的听讲和打卡，并且还养成了每天写日记的习惯。把每天课后的反思和生活中的点点滴滴记录下来，日积月累都有一大沓了，若没有打卡学习也就不会有每天写日记的习惯。由于学习接触到的信息技术自然也就多了，经常说熟能生巧一点也不错，例如这两天下载的一些视频不能播放，可把我头疼极了，听说得需要转码才可使用。我就通过网上查询和询问学会了转换格式，那就需要转码转换成能播放的形式，在实践中得以运用并顺利完成，顺利地促进了教学进程，学生们的学习积极也大大提高。项目式学习可以说是理论和实践相结合的一种学习，它适应了目前考试的需要，更符合国家需要的实用型人才的培养，这样的课也是我向往的教学生活，课堂是我的舞台怎么导演我已有了方向。正是因为有这次的学习和培训才有了有形和无形地促进了我的成长。

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总之通过暑期的培训学习收获很多，但总感觉还有许多没有学通，还有很多运用不那么自如，这就要在实践中多运用，多实践，希望今后再有这样的机会不会错过。