挑战52天学小猪佩奇笔记--day12
52天学完小猪佩奇--day12
【本文说明】
本文内容来源于对B站UP 脑洞部长 的系列视频 挑战52天背完小猪佩奇----day12 的视频内容总结，方便复习。强烈建议大家去关注一波UP，配合UP视频学习。
day12的主题：骑自行车
人物对话：
语境：院子里有个大南瓜，是猪爸爸种出来的，猪妈妈就夸猪爸爸，这南瓜不错呀猪爸爸。猪妈妈怎么说？
中文：这南瓜不错呀，猪爸爸
英文：That’s a fine pumpkin, Daddy Pig!
知识点：
- 这南瓜不错呀，猪爸爸
- The pumpkin is so nice. / so big.
- That’s a nice pumpkin.
- It’s a big pumpkin.
- That’s a fine pumpkin, Daddy Pig!
单词：
pumpkin n.南瓜
语境：院子里只有南瓜，猪爸爸只会种这个，所以猪爸爸会怎么说呢？
中文：南瓜是我唯一会种的东西，可能是因为我喜欢吃南瓜派吧。
英文：Pumpkins are the only thing I can grow, probably because I love pumpkin pie.
知识点：
- sth是我唯一…的啥：sth is the only 啥 I …
- “Love” is the only word I can write. “Love”是我唯一会写的单词。
- You are the only one I love. 你是我唯一爱的人。
- 明显的食物，喜欢吃就直接说 love + sth. / like + sth. 不用逐字翻译 吃
单词：
grow v.种
pumpkin n.南瓜 pumpkin pie.
语境：佩奇在骑车，乔治在她后面，于是她就喊了乔治一声，让她跟上自己。佩奇会说什么？
中文：跟上我，乔治。
英文：Come on, George.
语境：佩奇看到自己的朋友们后，先挨个叫了一声，扭头看到乔治骑得超级慢，就跟朋友吐槽了一句，吐槽的什么呢？
中文：他骑得好慢啊！
英文：He’s going so slowly.
知识点：
- 【时态】现在进行时，因为乔治正在骑
单词：
ride v.骑
语境：小朋友们到齐了，就要开始比赛了，他们比赛骑到一个地方，看谁比较快，小狗丹尼就提议，我们比赛骑到爸爸的南瓜那里。
中文：我们比赛骑到爸爸的南瓜那里。
英文：Let’s race to Daddy Pig’s pumpkin.
知识点：
- Let’s 既表达了这是地点，也说了最终的地点，且这句话超简洁。
单词：
race v.比赛 n.比赛
语境：佩奇比较担心，怕大家撞到爸爸的南瓜，毕竟爸爸只会种南瓜，所以佩奇会说什么呢？
中文：如果我们要比赛骑到爸爸的南瓜那里，我们得小心点别撞到它了。
英文：If we race to Daddy Pig’s pumpkin, we have to be very careful not to bump into it.
单词：
bump into 撞到
be careful 小心点
be careful not to do 小心点，别干嘛干嘛
语境：佩奇说完后，接着说了一句什么？
中文：南瓜要是碎了，爸爸会很伤心的。
英文：Daddy would be very sad if the pumpkin got broken,
知识点：
- 【时态】过去时，这句话是一个假设的情况，所以要用过去时表示虚拟假设。
- got borken 比起 was broken 更强调南瓜从完整的到被弄碎的这个变化
单词：
break v.弄坏，打碎 过去时 broke 过去分词 broken
sad a.难过的
语境：佩奇骑得超快，差点撞到爸爸的南瓜，在紧要关头爸爸说了句什么？
中文：小心我的南瓜！
英文：Watch out for my pumpkin.
知识点：
- be careful，不合适因为不够紧急，介词用with
- watch out / look out 小心！介词用for
语境：妈妈这时候又提醒了一句，佩奇！小心！爸爸的南瓜！
中文：佩奇！小心！爸爸的南瓜！
英文：Peppa! Look out! Daddy’s Pumpkin!
语境：大家都到了，乔治还没到，他骑得超慢，佩奇就跟大家说看乔治，他骑得好慢哦。
中文：看乔治，他骑得好慢哦。
英文：Look at George! He’s going so slowly.
知识点：
- 【时态】现在进行时，乔治还在骑
语境：佩奇发现，乔治骑得车是宝宝车，她就跟大家嘲笑说，乔治还骑着宝宝车呢。
中文：乔治还骑着宝宝车呢。
英文：George is still riding a baby bike!
知识点：
- 【时态】现在进行时，因为乔治还在骑着宝宝车呢。
单词：
bike n.自行车
baby bike 宝宝车
语境：结果佩奇刚嘲笑完乔治就被发现，她的也是一个宝宝车，小狗丹尼说，你的也是宝宝车啊，佩奇，你还有辅助轮呢。
中文：你的也是宝宝车啊，佩奇，你还有辅助轮呢。
英文：Yours is a baby bike, too, Peppa. You’ve still got stabilizers!
单词：
stabilizer n.稳定轮
语境：瑞贝卡会骑没有辅助轮的车，就跟佩奇炫耀下，怎么炫耀呢？
中文：我会骑没有辅助轮的车嗷
英文：I can ride without my stabilizers.
语境：丹尼又提出建议，我们再骑到山上去吧。
中文：我们再骑到山上去吧
英文：Let’s ride up the hill again!
知识点：
- Let’s ride to the hill again. 没有表达出上山的意思，只是说骑到山那里去。
- 将 to 改为 up，表达出我们上山的意思。Let’s ride up the hill again.
单词：
hill n.山
语境：丹尼问一下佩奇要不要来，要不要参加，丹尼会怎么说呢？
中文：你要来吗，佩奇？
英文：Are you coming, Peppa?
知识点：
- 【时态】用现在进行时表将来 Are you coming, Peppa? 表示 你要不要来？
- Will you come? 表示 你会来吗？
语境：佩奇被嘲笑了，就不想去，佩奇是怎么拒绝的呢？
中文：不了，我要呆在这里
英文：No, I think I’ll stay here.
知识点：
- Are you coming? 回答：不了，我要干嘛干嘛
语境：然后佩奇就和爸爸说了一句话，告诉爸爸，她再也不想要辅助轮了。
中文：爸爸，我再也不想要辅助轮了。
英文：Daddy, I don’t want stabilizers anymore.
语境：爸爸就很担心佩奇，问一下佩奇说，你觉得你没有辅助轮你能骑吗？
中文：你觉得你没有辅助轮你能骑吗？
英文：Do you think you can ride without them?
语境：爸爸听到佩奇说可以之后，就打算帮她拆掉辅助轮，说了句什么呢？
中文：好吧，佩奇，我们来把它们拆掉吧。
英文：Alright, Peppa, Let’s take them off.
知识点：
- take off 拆掉 take them off. 人称代词不能放最后
语境：妈妈也很担心，妈妈又问了一遍佩奇。
中文：你确定你想骑没有辅助轮的？
英文：Are you sure you want to ride without stabilizers?
知识点：
- Are you sure…? 你确定…?
语境：可是妈妈还是很担心呀，妈妈又说，你之前从没有骑过没有辅助轮的车。
中文：你之前从没有骑过没有辅助轮的车。
英文：You’ve never done it before.
知识点：
- 从没有什么什么。。。，用 never
- 【时态】现在完成时，从来没有做过什么事，就用现在完成时。
语境：然后佩奇就摔了，乔治就笑她，佩奇会怎么说呢？
中文：这不好笑。
英文：It’s not funny!
语境：爸爸看到佩奇不会骑摔倒了，就问佩奇需不需要帮助，这里爸爸怎么说呢？
中文：问佩奇需不需要帮助？
英文：Would you like some help, Peppa?
知识点：
- 问某人需不需要帮助
- Do you need my help?
- Do you need some help?
- Do you want my help?
- Would you like some help?
语境：佩奇说需要之后，接着爸爸就扶着佩奇对她说准备好了吗，出发！
中文：准备好了吗，出发！
英文：Ready? Steady? go!
单词：
steady a.稳的
语境：佩奇就很紧张，第一次骑没有辅助轮的车，就让爸爸不要放手。
中文：让爸爸别放手。
英文：Don’t let go, Daddy!
知识点：
- 假如有人抓着你，让她放手怎么说？Let go!
- Let go of me. 放开我
- Let go of my hair. 放开我的头发。
- Let go of my tie. 放开我的领带。
- You have to learn to let go. 抽象的放手，比如爸妈管的比较严，对他们说你得学会放手。
语境：然后爸爸回答的什么呢，不用担心，我抓着你呢。
中文：不用担心，我抓着你呢。
英文：Don’t worry. I’ve got you
知识点：
- Don’t worry. I’m grabbing you. 可以理解为我不停的在抓你。
- 注意这里的got是get的过去分词，这句话是现在完成时。
单词：
grab v.抓
语境：佩奇骑得非常好，妈妈说了一句话夸她，说的什么呢？
中文：做的好，佩奇
英文：You’re doing really well, Peppa.
知识点：
- 用 well done. 不太合适，因为这里佩奇正在骑，还没做完呢。
语境：佩奇还是很紧张，怕爸爸放手，她让爸爸抓紧。
中文：抓紧，爸爸！
英文：Hold on, Daddy!
知识点：
- 抓紧，别放手。Hold on and don’t let go!
语境：爸爸偷偷松手了，让佩奇继续踩踏板就好。爸爸是怎么说的呢？
中文：让佩奇继续踩踏板就好。
英文：Just keep peddling.
知识点：
- 如果别人在做某事，你让他别做，就用 stop doing.
- 如果某人在做某事，你让他继续做，就用 keep doing.
单词：
pedal v.踩踏板 n.踏板
语境：佩奇突然发现爸爸放手了，她就停下来控诉爸爸。
中文：爸爸，你放手了！
英文：Daddy, you let go!
知识点：
- 【时态】过去时，这里是在控诉爸爸刚才放手了，let 的过去时仍然是 let
语境：爸爸说，你已经自己骑好久了。
中文：你已经自己骑好久了
英文：You’ve been cycling on your own for ages.
知识点：
- 好久了：a long time 或 ages
- 【时态】现在完成进行时，更重过程，刚才很长一段时间里，你都是在自己骑。
- 【时态】现在完成时，更重结果
- 独立做某事 on sb’s own.
单词：
cycle 骑自行车
语境：佩奇就有点不敢相信，她会说什么呢？
中文：真的吗？
英文：Have I?
知识点：
- 这里用的是反问，爸爸说的是You’ve。。。，反问就是Have I？
语境：爸爸又继续鼓励佩奇说，你真的很擅长这个。
中文：你真的很擅长这个。
英文：You are really very good at it.
语境：然后佩奇又不可置信的反问一下
中文：是吗？
英文：Am I?
语境：佩奇现在会骑了，当然要去跟小朋友们炫耀一下。
中文：我可以了！看我！我能骑得很好啦！丹尼苏西瑞贝卡，看！我再也不需要辅助轮啦！看我！
英文：I can do it! Look at me! I can ride my bike very well! Danny! Suzy! Rebecca! Look! I don’t need my stabilizers anymore.
知识点：
- 修饰动词的很好，用 well, properly
单词：
properly adv.恰当地，合适地
语境：佩奇又说比比谁先到爸爸的南瓜那里！
中文：比比谁先到爸爸的南瓜那里！
英文：Race you to Daddy’s pumpkin!
语境：佩奇很开心转头和别的小朋友们说我要赢咯！
中文：我要赢咯！
英文：I’m going to win.
知识点：
- I will win. 我会赢的；I’m going to win. 我要赢咯！
语境：佩奇直接摔到爸爸的南瓜上了，她会跟爸爸说什么呢？
中文：对不起爸爸，把你的南瓜压烂了。
英文：Sorry, Daddy, I squashed your pumpkin!
知识点：
-【时态】过去时，为刚才的行为道歉，并不是交代现在的状况，所以要用过去时。
单词：
squash v.压扁，压烂，压变形
语境：爸爸会说什么呢，佩奇都摔倒在南瓜上了，爸爸还会继续关心南瓜吗？
中文：别管南瓜了，重要的是你没事就好。
英文：Never mind the pumpkin. The important thing is that you are okay.
语境：然后爸爸又嘱咐一下佩奇，以后一定要看路哦
中文：以后一定要看路哦。
英文：In future, you really must look where you are going.
知识点：
- look 可以换成 watch
语境：佩奇怎么回答爸爸呢？
中文：我保证我会的爸爸
英文：I promise I will, Daddy.
单词：
promise v.保证
语境：佩奇保证完，爸爸说很好，然后又说了一句话，佩奇就超级开心。爸爸说的什么呢。
中文：不管怎么样，现在南瓜已经碎了，我可以把它做成南瓜派。
英文：Anyway, now the pumpkin is broken, I can make it into pumpkin pie!
知识点：
- 不管怎么样 anyway
- 把…做成… make sth into sth.
- broken 是形容词，坏了的意思
语境：佩奇说完我爱南瓜派之后，妈妈又说了一句话，小朋友们都很开心，妈妈说的什么呢？
中文：因为爸爸的南瓜很大，所以会有足够的南瓜派可以给每个人吃。
英文：Because Daddy Pig’s pumpkin is so big, there will be enough pumpkin pie for everyone.
旁白：
知识点：
- wish 表达的希望是一种假设，所以后面的动词用的是过去时。
- Peppa wishes she did not have stabilizers on her bicycle.
单词：
- rabbit n.兔子
- tricycle n.三轮自行车
不po自己写的了，字太差了，加上照片扭不过来，好难受哈哈哈哈