君子不器

使君子花开

《君子不器》

又到了使君子盛放的季节了

你是什么人就会遇到什么人

你喜欢什么花就会遇到什么花

如果不走路，我是遇不到使君子的

即便遇到，也不能停留

只能透过车窗，匆匆一瞥

所以，走路，步行，慢下来…

你就有可能遇见…

遇见植物，遇见花卉，遇见人，遇见事…

在我，步行是一种锻炼，是一种调节

昨天到了环江滨水大道之后

我开始反思自己

作为一名老师，如果每天没有时间阅读

没有时间运动，没有时间学习

没有时间尝试新事物

没有时间发现、接受美好事物

没有时间反省、反思

那么，这样的老师能给予学生什么呢

今天开始做那个说课PPT

中职学生语文的核心素养是什么

语言能力、思维能力、文化认知、审美意识

如果一个老师不阅读、不写作、不思考…

这样的老师有足够的影响力吗？

授人以鱼不如授人以渔

君子不器，老师首先不要成为一个容器

而要成为各种容器

海纳百川，有容乃大

不局限于一个角色，应该可以跨界，跨领域

应该可以成为各种各样的角色

所以，不要固步自封，自我设限

要与时俱进，不断更新

今天继续挑战空中瑜伽，继续跳舞…

热爱生活，始终热爱…

晚安…